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【简答题】
得游戏:开始的时候,白板上有两个不相等的正整数,两个玩家交替行动,每次行动时,当前玩家都必须在白板上写出任意两个已经出现在板上的数字的差,而且这个数字必须是新的,也就是说,和白板上的任何一个已有的数字都不相同,当一方再也写不出新数字时,他就输了。请问,你是选择先行动还是后行动?为什么?
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】下列反映企业无形资产账面价值的是( )。
A.
“无形资产”账户借方余额
B.
“无形资产”账户借方余额与“资产减值损失 —— 无形资产减值”账户借方余额之和
C.
“无形资产”账户借方余额与“无形资产减值准备”和“累计摊销”账户贷方余额之差
D.
“无形资产”账户借方余额与“无形资产减值准备”账户借方余额之和
【单选题】下列反映企业无形资产账面价值的是( )。
A.
“无形资产”账户借方余额
B.
“无形资产”账户借方余额减去“坏账准备”账户贷方余额
C.
“无形资产”账户借方余额与“无形资产减值准备” “累计摊销(无形资产)”账户贷方余额之差
D.
“无形资产”账户借方余额与“无形资产减值准备”账户贷方余额之和
【单选题】下列关于健康的观点中，正确的是
A.
健康就是指身体强壮、不生病
B.
性格孤僻、不愿与人交往和健康无关
C.
多吃保健品就一定有利于健康
D.
自信、自尊、自强也是健康的表现
【简答题】半结构化数据 英译( )
【单选题】下列反映企业无形资产账面价值的是( )
A.
“无形资产”账户借方余额
B.
“无形资产”账户借方余额减去“坏账准备”账户贷方余额
C.
“无形资产”账户借方余额与“累计摊销”、“无形资产减值准备”账户贷方余额之差
D.
“无形资产”账户借方余额与“累计摊销”、“无形资产减值准备”账户贷方余额之和
【多选题】签订就业协议书的程序包括( )
A.
学校向毕业生发放就业协议书,就业协议书一式四份。
B.
毕业生和用人单位在供需见面、双向选择的基础上确定用人意向,并在双方在场的情况下填写协议内容,明确就业的具体工作部门或岗位,明确工作条件和生活条件,然后双方在就业协议上签字盖章。
C.
无人事权的单位,除了用人单位需在协议书上签字盖章,还必须加盖用人单位上级主管部门的公章,以示同意录用。
D.
毕业生、用人单位、学校各执一份,毕业生所在院(系)和学校毕业生就业部门审核就业协议,并签字盖章,留存一份。省毕业生就业主管部门留存一份 。
【多选题】就业协议书内容
A.
毕业生基本信息
B.
用人单位基本信息（包括档案接收单位和户口迁移地址）
C.
用人单位和毕业生双方协商达成的条款
D.
用人单位、毕业生、学校三方签名、盖章
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