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【单选题】
学校对有不良行为的未成年人应当加强( ),不得歧视。
A.
教育约束
B.
督促
C.
批评教育
D.
教育、管理
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参考答案:
举一反三
【单选题】恩格斯指出:“在化学中,燃素说经过上百年的实验工作才提供了一些材料。而拉瓦锡利用这种材料才在普利斯特列提取出来的氧气中发现了想象中的燃素的实在对立物,从而推翻了全部燃素说。但是燃素说的实验成果决不因此就被抛弃。正好相反。这些成果依然存在,只不过其表述被颠倒过来,从燃素说的语言翻译成了现今通行的化学语言,因此仍然保持着自己的有效性。”这说明
A.
辩证否定是一事物否定另一事物
B.
新旧事物是通过否定的环节联系起来的
C.
只要敢于否定一切,历史就会向前发展
D.
辩证否定是事物之间的相互否定
【简答题】伊斯兰教的基本信条是什么?
【单选题】教育实践活动越往后,越要坚持标准,决不能(),决不能用自我感觉代替群众评价。现在仍然存在一种现象,一些部门谈起自身工作,往往是总体情况不错,但对自身存在哪些问题,却是遮遮掩掩,一些干部倒是反思了自己的问题,但往往是(),大而化之。
A.
半途而废;讳疾忌医
B.
走马观花;舍本逐末
C.
虎头蛇尾;避重就轻
D.
浅尝辄止;本末倒置
【多选题】伊斯兰教的基本信条有
A.
万物非主
B.
唯有真主
C.
穆罕默德,主的使者
D.
信安拉、信天使
【单选题】恩格斯指出:“在化学中,燃素说经过上百年的实验工作才提供了一些材料。而拉瓦锡利用这种材料在普利斯特列提取出来的氧气中发现了想象中的燃素的实在对立物,从而推翻了全部燃素说。但是燃素说者的实验成果决不因此就被抛弃。正好相反,这些成果依然存在,只不过其表述被颠倒过来,从燃素说的语言翻译成了现今通行的化学语言,因此仍然保持着自己的有效性。”这说明
A.
辨证否定是一事物否定另一事物
B.
新旧事物是通过否定环节联系起来的
C.
只要敢于否定一切,历史就会向前发展
D.
辨证否定是事物之间的相互否定
【多选题】关于伊斯兰教的六大信仰错误的是()
A.
信安拉(即真主)为唯一的主宰
B.
天使是安拉用光创造出来的一种纯粹的精灵和妙体,有性别之分,人的肉眼看不见
C.
信末日是指世间一切事物均由安拉前定,无法告便,承认和顺从是唯一的出路
D.
使者隶属于安拉,是安拉的忠诚使者和人类的朋友;穆罕默德为使者之集大成者,是封印使者
E.
《圣经》是该教的根本经典,也是伊斯兰教国家立法、道德规范和思想学说的基础,必须无条件信仰,并以此作为最高办事准则
【单选题】伊斯兰教的基本信条是信仰( )为宇宙独一无二的真主,穆罕默德是他的使者。
A.
安拉
B.
满拉
C.
耶稣
D.
圣母
【判断题】《古兰经》是伊斯兰教的根本经典,也是伊斯兰教国家立法,道德规范和思想哲学的基础,必须无条件信仰,并以此为最高办事准则。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】.恩格斯指出在化学中,燃素说经过上百年的实验工作才提供了一些材料。而拉瓦锡利用这种材料才在普利斯特列提取出来的氧气中发现了想象中的燃素的实在对立物,从而推翻了全部燃素说。但是燃素说者的实验成果决不因此就被抛弃。正好相反。这些成果依然存在,只不过其表述被颠倒过来,从燃素说的语言译成了现今通行的化学语言,因此仍然保持着自己的有效性。”这说明
A.
辩证否定是一事物否定另一事物
B.
新旧事物是通过否定环节联系起来的
C.
只要敢于否定一切,历史就会向前发展
D.
辨证否定是事物之间的相互否定
【单选题】下列有关施工图中详图的说法,正确的是( )。
A.
施工图中,如有某一局部另绘有详图,应以索引符号牵引,索引符号是用直径10mm2的细实线绘制的圆圈。在符号中,分母表示详图所在图纸的编号,分子表示详图编号
B.
施工图中。如有某一局部另绘有详图,应以索引符号牵引,索引符号是用直径10 mm的细实线绘制的圆圈。在符号中.分子表示详图所在图纸的编号,分母表示详图编号
C.
施工图中.索引符号如用于索引剖视详图,应在原图绘制剖切位置线.并以引出线引出索引符号
D.
施工图中.如有某一局部另绘有详图,应以索引符号牵引,索引符号是用直径8 mitt的细实线绘制的圆圈。在符号中,分子表示详图所在图纸的编号,分目表示详图编号
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