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【单选题】
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A.
stimulate
B.
strategy
C.
strength
D.
statement
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参考答案：
举一反三
【单选题】有可能导致危及生命的心律失常
A.
心房颤动
B.
阵发性室上性心动过速
C.
窦性心动过缓
D.
阵发性室性心动过速
E.
频发单源性室性期前收缩
查看完整题目与答案
【单选题】儿童依恋发展的第四阶段是( )。
A.
对人反应有差别的阶段
B.
特殊的情感联结阶段
C.
目标调整的伙伴关系阶段
D.
对人反应无差别阶段
查看完整题目与答案
【单选题】为2岁以下婴幼儿肌内注射，不恰当的是
A.
宜选肌肉肥厚的臀大肌
B.
注射时应固定好肢体，以防折针
C.
切勿把针梗全部刺入
D.
注意更换注射部位
E.
注意药物的配伍禁忌
查看完整题目与答案
【单选题】为 2 岁以下婴幼儿肌内注射,不恰当的是
A.
“ 两慢一快 ” 的注射技术
B.
注射时应固定好肢体以防折针
C.
注意更换注射部位
D.
切勿把针梗全部刺入
E.
注意药物的配伍禁忌
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【单选题】( )是儿童依恋发展的第四阶段:目标调整的伙伴关系阶段。
A.
出生至3个月
B.
3至6个月
C.
6个月至2岁
D.
2岁以后
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【单选题】可危及生命的心律失常是
A.
室性期前收缩5次/分钟
B.
窦性心动过缓52次/分钟
C.
窦性心动过速120次/分钟
D.
R-on-T室性期前收缩
E.
心房颤动
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【单选题】为2岁以下婴幼儿肌内注射，不恰当的是
A.
宜选肌肉肥厚的臀大肌
B.
．注射时应固定好肢体以防折针
C.
．注意更换注射部位
D.
．切勿把针梗全部刺入
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【单选题】二、儿童依恋发展的第四阶段是( )。
A.
对人反应有差别的阶段
B.
特殊的情感联结阶段
C.
目标调整的伙伴关系阶段
D.
对人反应无差别阶段
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【单选题】儿童依恋发展的第四阶段是( )。
A.
对人反应有差别的阶段
B.
特殊的情感联结阶段
C.
C . 目标调整的伙伴关系阶段
D.
对人反应无差别阶段
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【单选题】有可能导致危及生命的心律失常是
A.
心房颤动
B.
阵发性室上性心动过速
C.
窦性心动过缓
D.
阵发性室性心动过速
E.
频发单源性室性期前收缩
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A.
心房颤动
B.
阵发性室上性心动过速
C.
窦性心动过缓
D.
阵发性室性心动过速
E.
频发单源性室性期前收缩
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【单选题】儿童依恋发展的第四阶段是( )。
A.
对人反应有差别的阶段
B.
特殊的情感联结阶段
C.
目标调整的伙伴关系阶段
D.
对人反应无差别阶段
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【单选题】为2岁以下婴幼儿肌内注射，不恰当的是
A.
宜选肌肉肥厚的臀大肌
B.
注射时应固定好肢体，以防折针
C.
切勿把针梗全部刺入
D.
注意更换注射部位
E.
注意药物的配伍禁忌
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【单选题】为 2 岁以下婴幼儿肌内注射,不恰当的是
A.
“ 两慢一快 ” 的注射技术
B.
注射时应固定好肢体以防折针
C.
注意更换注射部位
D.
切勿把针梗全部刺入
E.
注意药物的配伍禁忌
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【单选题】( )是儿童依恋发展的第四阶段:目标调整的伙伴关系阶段。
A.
出生至3个月
B.
3至6个月
C.
6个月至2岁
D.
2岁以后
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【单选题】可危及生命的心律失常是
A.
室性期前收缩5次/分钟
B.
窦性心动过缓52次/分钟
C.
窦性心动过速120次/分钟
D.
R-on-T室性期前收缩
E.
心房颤动
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【单选题】为2岁以下婴幼儿肌内注射，不恰当的是
A.
宜选肌肉肥厚的臀大肌
B.
．注射时应固定好肢体以防折针
C.
．注意更换注射部位
D.
．切勿把针梗全部刺入
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【单选题】二、儿童依恋发展的第四阶段是( )。
A.
对人反应有差别的阶段
B.
特殊的情感联结阶段
C.
目标调整的伙伴关系阶段
D.
对人反应无差别阶段
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【单选题】儿童依恋发展的第四阶段是( )。
A.
对人反应有差别的阶段
B.
特殊的情感联结阶段
C.
C . 目标调整的伙伴关系阶段
D.
对人反应无差别阶段
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【单选题】有可能导致危及生命的心律失常是
A.
心房颤动
B.
阵发性室上性心动过速
C.
窦性心动过缓
D.
阵发性室性心动过速
E.
频发单源性室性期前收缩
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