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参考答案：
举一反三
【单选题】关于正常分娩第二产程处理,下列哪项不妥( )
A.
勤听胎心
B.
指导产妇正确使用腹压
C.
经产妇宫口开大4~5cm时立即刷手
D.
适时保护会阴
E.
协助胎头内旋转
查看完整题目与答案
【多选题】学生是发展中的人，这句话包括（）等含义。
A.
学生具有与成人不同的身心特点
B.
学生具有发展的可能性与可塑性
C.
学生是具有发展需要的人
D.
学生是自我发展的主体
查看完整题目与答案
【判断题】运输和流通加工是并列的两大主要功能要素,被称为物流的两大支柱。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】培训设计包括内容设计和（ ）
查看完整题目与答案
【单选题】关于正常分娩第二产程处理,下列哪项不妥()。
A.
勤听胎心
B.
指导产妇正确使用腹压
C.
经产妇宫口开大 4cm 时立即外科洗手，准备铺巾
D.
适时保护会阴
E.
铺巾时先穿对侧裤腿
查看完整题目与答案
【判断题】培训计划主要包括设定培训目标和内容，确定培训人员、培训方法和形式，不需要做培训预算。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于正常分娩第二产程处理,下列哪项不妥
A.
勤听胎心
B.
指导产妇正确使用腹压
C.
经产妇宫口开大4～5cm时立即刷手
D.
协助胎头内旋转
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【判断题】腹部脂肪过多的人患心脏病、II型糖尿病、高血压的危险性更高。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】培训项目设计的内容包括。
A.
培训内容的设计。
B.
培训方法的设计
C.
培训师和学员的确定
D.
培训资源的合理分配和使用
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【多选题】在培训设计策划阶段，组织制定培训计划应考虑包括( )内容。
A.
确定培训需求并经过评审和确认
B.
确定培训内容
C.
选择适宜培训方式
D.
明确培训的制约条件
E.
为培训结果评价和过程监督确定准则
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A.
勤听胎心
B.
指导产妇正确使用腹压
C.
经产妇宫口开大4~5cm时立即刷手
D.
适时保护会阴
E.
协助胎头内旋转
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【多选题】学生是发展中的人，这句话包括（）等含义。
A.
学生具有与成人不同的身心特点
B.
学生具有发展的可能性与可塑性
C.
学生是具有发展需要的人
D.
学生是自我发展的主体
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【判断题】运输和流通加工是并列的两大主要功能要素,被称为物流的两大支柱。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】培训设计包括内容设计和（ ）
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【单选题】关于正常分娩第二产程处理,下列哪项不妥()。
A.
勤听胎心
B.
指导产妇正确使用腹压
C.
经产妇宫口开大 4cm 时立即外科洗手，准备铺巾
D.
适时保护会阴
E.
铺巾时先穿对侧裤腿
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【判断题】培训计划主要包括设定培训目标和内容，确定培训人员、培训方法和形式，不需要做培训预算。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于正常分娩第二产程处理,下列哪项不妥
A.
勤听胎心
B.
指导产妇正确使用腹压
C.
经产妇宫口开大4～5cm时立即刷手
D.
协助胎头内旋转
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【判断题】腹部脂肪过多的人患心脏病、II型糖尿病、高血压的危险性更高。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】培训项目设计的内容包括。
A.
培训内容的设计。
B.
培训方法的设计
C.
培训师和学员的确定
D.
培训资源的合理分配和使用
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【多选题】在培训设计策划阶段，组织制定培训计划应考虑包括( )内容。
A.
确定培训需求并经过评审和确认
B.
确定培训内容
C.
选择适宜培训方式
D.
明确培训的制约条件
E.
为培训结果评价和过程监督确定准则
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