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【多选题】
下列哪个理论不是思维导图能够促进学习的依据?
A.
右脑开发理论
B.
睡眠学习理论
C.
认知负荷理论
D.
记忆理论
E.
双重编码理论
F.
意义学习理论
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参考答案：
举一反三
【单选题】使用格式 " />给Bean的属性赋值,expression的数据类型和bean的属性类型( )。
A.
必须一致
B.
可以不一致
C.
必须不同
D.
无要求
查看完整题目与答案
【单选题】( )又称柱状图、质量分布图,是在平面坐标系上,在横轴上根据各组组距的宽度标明各组组距,在纵轴上根据次数的高度标示各组次数绘制成的统计图。
A.
折线图
B.
直方图
C.
曲线图
D.
饼图
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【判断题】当直流回路有一点接地的状况下，不允许长期运行。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】根据印度音乐理论，不同形式的拉格（）。
A.
代表不同的曲调
B.
要对应时间、场合
C.
可以表现不同的心情，能够引发不同的味
D.
是不同形式的仙乐
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【判断题】当直流回路有一点接地的状况下，允许长期运行。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】中国精神就是以民族主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】值班室中不能抽烟喝酒,但是可以在没有故障时看书看报纸。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )又称柱状图、质量分布图,是在平面坐标上,以横轴根据各组组距的宽度标明各组组距,以纵轴根据次数的高度标示各组次数绘制成的统计图。
A.
折线图
B.
直方图
C.
曲线图
D.
饼图
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相关题目：
【单选题】使用格式 " />给Bean的属性赋值,expression的数据类型和bean的属性类型( )。
A.
必须一致
B.
可以不一致
C.
必须不同
D.
无要求
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【单选题】( )又称柱状图、质量分布图,是在平面坐标系上,在横轴上根据各组组距的宽度标明各组组距,在纵轴上根据次数的高度标示各组次数绘制成的统计图。
A.
折线图
B.
直方图
C.
曲线图
D.
饼图
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【判断题】当直流回路有一点接地的状况下，不允许长期运行。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】根据印度音乐理论，不同形式的拉格（）。
A.
代表不同的曲调
B.
要对应时间、场合
C.
可以表现不同的心情，能够引发不同的味
D.
是不同形式的仙乐
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【判断题】当直流回路有一点接地的状况下，允许长期运行。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】中国精神就是以民族主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】值班室中不能抽烟喝酒,但是可以在没有故障时看书看报纸。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )又称柱状图、质量分布图,是在平面坐标上,以横轴根据各组组距的宽度标明各组组距,以纵轴根据次数的高度标示各组次数绘制成的统计图。
A.
折线图
B.
直方图
C.
曲线图
D.
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