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【简答题】
安静时细胞膜两侧内负外正的状态称为（）|细胞兴奋时膜内电位负值减小称为（）|膜内电位数值向负值增大方向变化称为（） A. 极化 B. 去极化 C. 超极化 D. 反极化 E. 复极化
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参考答案：
举一反三
【简答题】2020年2月3日,教育部给全国大学生写了一封信,给大学生提出三个要求。第一是做( )、第二是做( )、第三是做( )。
查看完整题目与答案
【多选题】2020年2月3日,教育部给全国大学生写了一封信,给大学生提出三个要求,分别是( )。
A.
做“守护者”，就是担使命、保安康。
B.
做“志愿者”，就是积极投身志愿服务，
C.
做“修行者”，就是宅其身、抱道行。
D.
做“识途者”，就是要做到游必有方。
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【简答题】2020年2月3日,教育部给全国大学生写了一封信,给我们大学生提出了什么要求?谈谈新学期你的打算?
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【判断题】为了突出主体的表现,主体应处于画面中心位罝。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】中性点不接地的电力系统,当发生单相金属性接地故障时,正常相相电压上升为原相电压的()倍。
A.
2
B.
根号二
C.
1
D.
根号三
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【判断题】( )为了突出主体的表现,主体应处于画面中心位置。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】收集资料,并利用其有用信息,为居民提供服务,体现了社区护士的:
A.
沟通能力
B.
决策能力
C.
领导能力
D.
分析评估能力
E.
规划能力
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【单选题】中性点不接地的电力系统,当发生单相金属性接地故障时,正常相相电压上升为原相电压的( )倍。
A.
1
B.
根号2倍
C.
2
D.
根号3倍
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【单选题】收集资料,并利用其有用信息,为居民提供服务,体现了社区护士的
A.
沟通能力
B.
决策和规划能力
C.
领导能力
D.
分析评估能力
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【多选题】2020年2月3日,教育部给全国大学生写了一封信,给大学生提出三个要求是:____、_____、_____。
A.
做“守护者”
B.
做“修行者”
C.
做“识途者”
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A.
做“守护者”，就是担使命、保安康。
B.
做“志愿者”，就是积极投身志愿服务，
C.
做“修行者”，就是宅其身、抱道行。
D.
做“识途者”，就是要做到游必有方。
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【简答题】2020年2月3日,教育部给全国大学生写了一封信,给我们大学生提出了什么要求?谈谈新学期你的打算?
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【判断题】为了突出主体的表现,主体应处于画面中心位罝。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】中性点不接地的电力系统,当发生单相金属性接地故障时,正常相相电压上升为原相电压的()倍。
A.
2
B.
根号二
C.
1
D.
根号三
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【判断题】( )为了突出主体的表现,主体应处于画面中心位置。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】收集资料,并利用其有用信息,为居民提供服务,体现了社区护士的:
A.
沟通能力
B.
决策能力
C.
领导能力
D.
分析评估能力
E.
规划能力
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【单选题】中性点不接地的电力系统,当发生单相金属性接地故障时,正常相相电压上升为原相电压的( )倍。
A.
1
B.
根号2倍
C.
2
D.
根号3倍
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【单选题】收集资料,并利用其有用信息,为居民提供服务,体现了社区护士的
A.
沟通能力
B.
决策和规划能力
C.
领导能力
D.
分析评估能力
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【多选题】2020年2月3日,教育部给全国大学生写了一封信,给大学生提出三个要求是:____、_____、_____。
A.
做“守护者”
B.
做“修行者”
C.
做“识途者”
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