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【多选题】
小明,男,16岁,初中三年级学生,与同学关系紧张,存在偷窃行为一年多。自我陈述:从上小学开始因自己个子矮小,同学们都叫我"矮子",心里感到很难受,觉得自己不如别人。在校成绩一般,有些调皮捣蛋,喜欢去招惹别人,稍不顺心就发脾气,同学都不愿意与自己玩,看到其他同学一起玩得很开心,既羡慕又妒忌,但自己做不到,感到同学们看不起我,内心痛苦不安,很希望与同学交朋友,希望自己也能被同学们喜欢,但却不知道该说些什么,做些什么,为了讨好别的同学,有时将家里的东西拿给同学们吃,甚至有好几次拿爸爸妈妈的东西给同学吃,以获得同学的尊敬与好感,能与自己一起玩,还有一次到超市偷东西给同学吃而被捉住,送交学校处理。了解资料:3岁以前发育正常,3岁时因发烧用药致左耳有轻微听觉障碍,性格偏内向,父母都是农民,没什么文化,对孩子不关心,做错了事就打骂,说他没用。提问资料:小明因偷超市的东西被抓后,被送交学校处理。下面是辅导老师的咨询过程:辅导老师:听说你偷了人家的东西?学生:恩……辅导老师:你偷了多少?学生:我拿了5罐果汁。辅导老师:拿那么多做什么?学生:我要拿去请同学喝。辅导老师:为什么要请同学喝?学生:他们都不跟我玩,我想请他们喝了果汁,他们就会跟我玩了。辅导老师:要请同学喝也应该用呀!怎么能偷呢?学生:我没有那么多钱。辅导老师:没有不要请客呀!偷东西多丢脸呀!年纪这么小就不,将来还得了?以后再偷东西,就要惩罚你了,知道吗?学生:知道了。辅导老师:好了,赶紧回教室上课,以后千万不要再偷别人东西了。该案例的症状表现是()。
A.
自卑
B.
躯体症状
C.
强迫症状
D.
人际关系紧张
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参考答案:
举一反三
【单选题】已知( A ) =34H ,( R6 ) =29H ,则执行语句: XCH A , R6 SWAP A 后,( A ) = ( )。
A.
34H
B.
43H
C.
29H
D.
92H
【单选题】已知:(A)=12H,则执行 :SWAP A。后的结果是( )。
A.
(A)=12H
B.
(A)=21H
C.
(A)=10H
D.
(A)=02H
【简答题】已知:( R6 ) =12H, 执行 MOV A,R6 结果:(A)=
【多选题】已知(A)=FBH,(B)=12H,执行指令 DIV AB 后的结果是( )。
A.
(A)=0DH
B.
(B)=11H
C.
Cy=0
D.
OV=0
【判断题】系统的输入设计要减少输入数据错误,避免数据重复输入,输入量应保持满足处理要求的最低限度。
A.
正确
B.
错误
【单选题】已知(30H)= 12H,执行如下程度段后,A中内容是( ) MOV A,#30H ADD A,#0EFH
A.
30H
B.
1FH
C.
12H
D.
01H
【简答题】stand(站立)的过去式、过去分词是:____、____。
【简答题】stand 过去式
【简答题】III. Complete the sentences. Use the past. 用一般过去时完成句子 1. Who ___________(stand) behind the curtains last night?
【简答题】翻译 1. 再也不 2. 因为 3. 过去常常 4.世界上 5. 对……表示感激 6. devoted worshiper 7. stand ready for 8. willing to do sth 9.in er 10. as long as __________ __________ __________ __________ __________ __________ _____...
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