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【单选题】
复磅重量与其正确磅重不符,如少于( )公斤,该马匹将被取消成绩,骑见习骑 师也将受到处罚。
A.
0.5
B.
1.5
C.
2
D.
2.5
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参考答案：
举一反三
【判断题】由于二叉树中每个结点的度最大为 2 ,所以二叉树是一种特殊的树,这种说法( )。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是(　 )
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师德结对
D.
自我研修
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【单选题】某校经常组织一些学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师徒结对
D.
自我研修
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【单选题】某校经常组织同一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师德结对
D.
自我研修
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【简答题】教师专业发展学校的经验
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【单选题】网络以其资源的丰富，为教师专业发展的改革提供了良好的平台，借助（）丰富的信息资源进行教师学习，已经成为教师专业发展改革的一个重要方向。
A.
图书馆
B.
学校
C.
网络
D.
社会
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【多选题】酸奶的制作包含的蛋白质两大特性是（ ）。
A.
等电点时蛋白质溶解度最小
B.
蛋白质有胶凝作用
C.
蛋白质能水解
D.
蛋白质有起泡性
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【单选题】某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是( )。
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师徒结对
D.
自我研修
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【判断题】由于二叉树中每个结点的度最大为2,所以二叉树是一种特殊的树,这种说法( )。 C. 不确定 D. 不存在
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某校经常组织同一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师徒结对
D.
自我研修
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A.
正确
B.
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【单选题】某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是(　 )
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师德结对
D.
自我研修
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【单选题】某校经常组织一些学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师徒结对
D.
自我研修
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【单选题】某校经常组织同一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师德结对
D.
自我研修
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【简答题】教师专业发展学校的经验
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【单选题】网络以其资源的丰富，为教师专业发展的改革提供了良好的平台，借助（）丰富的信息资源进行教师学习，已经成为教师专业发展改革的一个重要方向。
A.
图书馆
B.
学校
C.
网络
D.
社会
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【多选题】酸奶的制作包含的蛋白质两大特性是（ ）。
A.
等电点时蛋白质溶解度最小
B.
蛋白质有胶凝作用
C.
蛋白质能水解
D.
蛋白质有起泡性
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【单选题】某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法体现教师专业发展途径是( )。
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师徒结对
D.
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【判断题】由于二叉树中每个结点的度最大为2,所以二叉树是一种特殊的树,这种说法( )。 C. 不确定 D. 不存在
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某校经常组织同一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.
进修培训
B.
同伴互助
C.
师徒结对
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