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【简答题】上升到高度210,取消KODAP-01号标准仪表离场的高度限制。
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【简答题】简述《诗经》六义的内容。
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【判断题】企业发生的销售退回，均应在发生时冲减发生当期的销售商品收入，同时冲减当期销售商品成本以及税金。（ 　）
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述《诗经》的六义。
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【单选题】教师的业务素养主要包括知识素养和能力素养两大方面, 下列不属于教师知识素养的一项是( )
A.
精深的专业知识
B.
广博的文化科学知识
C.
教育科学理论知识
D.
语言表达能力
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【简答题】简述诗经的六义及其主要艺术成就。
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【单选题】服用磺胺类药物时,加服小苏打的目的是
A.
增强抗菌疗效
B.
加快药物吸收速度
C.
防止过敏反应
D.
防止药物排泄过快而影响疗效
E.
使尿偏碱性,增加某些磺胺药的溶解度
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【简答题】简述《诗经》的六义
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【简答题】简述《诗经》六义
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【单选题】服用磺胺类药物时,加服小苏打的目的是
A.
增强抗菌疗效
B.
加快药物吸收速度
C.
防止过敏反应
D.
防止药物排泄过快而影响疗效
E.
使尿偏碱性，增加某些磺胺药及其乙酰化物的溶解度
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】教师的业务素养主要包括知识素养和能力素养两大方面, 下列不属于教师知识素养的一项是( )
A.
精深的专业知识
B.
广博的文化科学知识
C.
教育科学理论知识
D.
语言表达能力
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【简答题】简述诗经的六义及其主要艺术成就。
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【单选题】服用磺胺类药物时,加服小苏打的目的是
A.
增强抗菌疗效
B.
加快药物吸收速度
C.
防止过敏反应
D.
防止药物排泄过快而影响疗效
E.
使尿偏碱性,增加某些磺胺药的溶解度
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【简答题】简述《诗经》的六义
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【简答题】简述《诗经》六义
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【单选题】服用磺胺类药物时,加服小苏打的目的是
A.
增强抗菌疗效
B.
加快药物吸收速度
C.
防止过敏反应
D.
防止药物排泄过快而影响疗效
E.
使尿偏碱性，增加某些磺胺药及其乙酰化物的溶解度
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