皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
英国牛津大学充满了一种自由讨论、自由辩论的气氛，质疑、挑战成为学术研究之常态。以至有这样的夸张说法：你若到过牛津大学，你就永远不可能再相信任何人所说的任何一句话了。 如果上面的陈述为真，以下哪项陈述必定为假?( )A.
你若到过牛津大学，你就永远不可能再相信所说的任何一句话
B.
你到过牛津大学，但你有时仍可能相信有些人所说的有些话
C.
你若到过牛津大学，你必然不再相信任何人所说的任何一句话
D.
你若到过牛津大学，你就必然不再相信有些人所说的有些话
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【单选题】对发音器官的描述,正确的是( )
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
舌头的活动起到了调节共鸣器形状的作用
C.
口腔中最为灵活的部分是上颚
D.
声带、舌头都是被动发音器官
【单选题】以下对发音器官功能的描述,正确的是( )。
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
口腔中最为灵活的部位是上腭
C.
舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用
D.
声带、舌头等是被动发音器官
【多选题】教师在组织幼儿活动时,可以从以下哪几个方面来应用幼儿注意到规律?
A.
在组织活动时严格要求幼儿遵守纪律
B.
帮助幼儿明确活动的目的和任务
C.
组织能调动幼儿积极性的活动
D.
言语指导和言语提示
【简答题】幼儿教师如何根据幼儿感觉和知觉发展的规律组织教育教学活动?
【简答题】律动是幼儿喜爱的音乐活动之一,律动教学是幼儿园艺术教育的基本活动,在幼儿园又被称为
【单选题】对发音器官动能的描述,( )是正确的
A.
声带在发音中的作用是次要的
B.
舌头的活动，起了调解共鸣其形状的作用
C.
口腔中最为灵活的部位是上颚
D.
声带、舌头等是被动发音器官
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
