婴儿通过触碰物体,四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习,但机器人通常只能按照编订的程序进行学习。于是,有些科学家试图研制学习接近于婴儿的机器人。他们认为,既然婴儿是地球上最有效率的学习者,为什么不设计出能像婴儿那样不费力气就能学习的机器人呢?
A.
婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其他动物幼仔不同。
B.
通过碰触,玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.
即使是最好的机器人,他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
D.
如果机器人能像婴儿那样学习,他们的智能就有可能超过人类。
E.
成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。