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【简答题】
课堂上，老师让各组组长把作业发下去，她特意留意了“差生”的表情，发现他并没有像以往一样放下作业就去玩，而是兴奋地东张西望，想和同学表达些什么。老师这次在他的作业上批了一个“优”字，还写了一句评语“你进步了”。老师没想到，这一句表扬，竟然换来了这么灿烂的笑容，她很欣慰。在以后的作业上，老师每次都会写一些鼓励的话，例如：这次写得真好，有没有信心五个“优”，等等。后来，她发现写作业变得积极了。的同学们都更爱学习了，学习成绩也有了很大的提高。（1）老师采用了什么评价方式?（2）结合基础教育课程改革关于评价对学生发展的作用，谈谈老师的这种做法有哪些意义。
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参考答案：
举一反三
【单选题】以物代物,一物多用孩子们在游戏中经常使用的( )。
A.
想手段
B.
游戏规则
C.
思考手段
D.
交往方式
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【单选题】以物代物,一物多用是孩子们在游戏中经常使用的( )。
A.
假想手段
B.
游戏规则
C.
思考手段
D.
交往方式
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【简答题】下列网络图的绘制错误的有()。A. 节点编号有误; B. 有循环; C. 多个终点; D. 从箭线上引出;
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【单选题】以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。
A.
假象手段
B.
游戏规则
C.
思考手段
D.
交往方式
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【判断题】以物代物，一物多用是孩子们在游戏中经常使用的假想手段。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】如图所示是热压室压铸机的工作原理示意图,请识别图中各标号的名称(数字1~6,字母a、b、c)
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【单选题】同时具备激情、承诺和亲密三要素的爱情类型是（　 　）。
A.
完美之爱
B.
浪漫之爱
C.
伴侣之爱
D.
空洞之爱
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【简答题】下列网络图的绘制错误的有()。A. 节点编号有误; B. 多个终点; C. 有循环; D. 从箭线上引出;
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【多选题】下列网络图的绘制错误的有( )。
A.
节点编号有误
B.
多个终点
C.
有循环
D.
从箭线上引出
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【简答题】黄瓜在( )的温度、日照下雌花数量多。
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A.
想手段
B.
游戏规则
C.
思考手段
D.
交往方式
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A.
假想手段
B.
游戏规则
C.
思考手段
D.
交往方式
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【简答题】下列网络图的绘制错误的有()。A. 节点编号有误; B. 有循环; C. 多个终点; D. 从箭线上引出;
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A.
假象手段
B.
游戏规则
C.
思考手段
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【判断题】以物代物，一物多用是孩子们在游戏中经常使用的假想手段。()
A.
正确
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A.
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【简答题】下列网络图的绘制错误的有()。A. 节点编号有误; B. 多个终点; C. 有循环; D. 从箭线上引出;
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【多选题】下列网络图的绘制错误的有( )。
A.
节点编号有误
B.
多个终点
C.
有循环
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从箭线上引出
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