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【单选题】
阅读《别了,“不列颠尼亚”》备课实录(节选),按照要求答题。张老师:这一课我想用一课时完成。陈老师:我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢?张老师:我想第一是复习新闻知识,第二是了解特写消息与一般消息的异同,让学生学习特写的表达技巧,第三是与学生共同品味本文庄重、含蓄的语言风格。老师:我想重点应落在“现实场景的再现”上。陈老师:“现实场景的再现”抓得很好,但我觉得还要注意“历史材料的运用”,描述现实场景的同时兼顾历史的回顾,使作品增加一种历史的厚重感。对上面几位老师的做法,评价不正确的是()。
A.
陈老师选择的教学内容侧重引导学生注意材料的来源与真实性
B.
陈老师的做法关注学生在新闻阅读过程中精神的活动和生命的活动
C.
张老师把新闻知识作为教学的引子,把阅读文本作为解释和印证新闻写作的范本,这种做法比较好
D.
陈老师这样处理语言教学更实在
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参考答案:
举一反三
【单选题】()的管理对提高饭店餐饮部服务质量,改善饭店餐饮部管理经营水平具有重要的意义。
A.
. 信息管理
B.
. 客史档案
C.
. 客房管理
D.
. 投诉的管理
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【单选题】数控编程采用刀具半径补偿时,可按( )编程。
A.
刀具中心轨迹
B.
工件轮廓
C.
位移控制
D.
以上都不行
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【简答题】简述浅海陆架水动力特征和沉积作用.
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【单选题】采用刀具半径补偿编程时,可按( ) 编程。
A.
位移控制
B.
工件轮廓
C.
刀具中心轨迹
D.
刀具轮廓
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【单选题】数控编程采用刀具半径补偿时,可按()编程。
A.
刀具中心轨迹
B.
工件轮廓
C.
位移控制
D.
以上都不行
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【单选题】下列方剂组成药物中含有石膏与知母的是
A.
大定风珠
B.
消风散
C.
川芎茶调散
D.
地黄饮子
E.
羚角钩藤汤
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【单选题】采用刀具半径补偿功能编程时,可按 。
A.
工件轮廓
B.
刀具中心轨迹
C.
位移控制
D.
速度控制
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【单选题】餐饮部的 对提高餐厅服务质量、提高劳动效率、降低用工 成本等都具有十分重要的意义。( )
A.
人力资源管理
B.
安全管理
C.
设备用品管理
D.
餐饮服务质量管理
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【多选题】餐饮服务提供者依法应当履行的食品安全职责和义务包括()
A.
持证经营,保持经营场所和条件持续符合食品安全要求
B.
建立食品安全管理制度,配备食品安全管理人员,明确各岗位食品安全责任
C.
组织职工进行食品安全培训,提高其守法经营意识,规范其经营行为
D.
组织职工进行健康检查,及时调离患有有碍食品安全疾病或病症的人员
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【多选题】餐饮服务提供者落实食品安全主体责任,守法经营,应当履行以下哪些食品安全法定职责和义务()。
A.
持证经营,保持经营场所和条件持续符合食品安全要求
B.
建立食品安全管理制度,配备食品安全管理人员,明确各岗位食品安全责任
C.
组织职工培训,提高其守法意识,规范其经营行为
D.
按规定组织职工进行健康检查,及时调离患有碍食品安全疾病或病症的人员
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. 投诉的管理
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【单选题】数控编程采用刀具半径补偿时,可按( )编程。
A.
刀具中心轨迹
B.
工件轮廓
C.
位移控制
D.
以上都不行
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【简答题】简述浅海陆架水动力特征和沉积作用.
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【单选题】采用刀具半径补偿编程时,可按( ) 编程。
A.
位移控制
B.
工件轮廓
C.
刀具中心轨迹
D.
刀具轮廓
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【单选题】数控编程采用刀具半径补偿时,可按()编程。
A.
刀具中心轨迹
B.
工件轮廓
C.
位移控制
D.
以上都不行
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【单选题】下列方剂组成药物中含有石膏与知母的是
A.
大定风珠
B.
消风散
C.
川芎茶调散
D.
地黄饮子
E.
羚角钩藤汤
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【单选题】采用刀具半径补偿功能编程时,可按 。
A.
工件轮廓
B.
刀具中心轨迹
C.
位移控制
D.
速度控制
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【单选题】餐饮部的 对提高餐厅服务质量、提高劳动效率、降低用工 成本等都具有十分重要的意义。( )
A.
人力资源管理
B.
安全管理
C.
设备用品管理
D.
餐饮服务质量管理
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【多选题】餐饮服务提供者依法应当履行的食品安全职责和义务包括()
A.
持证经营,保持经营场所和条件持续符合食品安全要求
B.
建立食品安全管理制度,配备食品安全管理人员,明确各岗位食品安全责任
C.
组织职工进行食品安全培训,提高其守法经营意识,规范其经营行为
D.
组织职工进行健康检查,及时调离患有有碍食品安全疾病或病症的人员
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【多选题】餐饮服务提供者落实食品安全主体责任,守法经营,应当履行以下哪些食品安全法定职责和义务()。
A.
持证经营,保持经营场所和条件持续符合食品安全要求
B.
建立食品安全管理制度,配备食品安全管理人员,明确各岗位食品安全责任
C.
组织职工培训,提高其守法意识,规范其经营行为
D.
按规定组织职工进行健康检查,及时调离患有碍食品安全疾病或病症的人员
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