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【单选题】
若变量 x 、 y 已正确定义并赋值,以下符合 C 语言语法的表达式是A.
++x, y=x--
B.
x+1=y
C.
x=x+10=x+y
D.
double (x) / y
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】以上是减数分裂时细胞内染色体的行为,请按照从左到右标明以上三个时期属于哪个时期?
【单选题】下图为农杆菌 Ti 质粒的 T-DNA 区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后, T-DNA 首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。以下有关叙述错误的是
A.
Ti 质粒存在于农杆菌的拟核 DNA 之外
B.
植物肿瘤的形成与 A 、 B 两个基因的表达有关
C.
清除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长
D.
利用 T-DNA 进行转基因时需保留 LB 、 RB 序列
【单选题】有关“护理程序”概念的解释哪项不妥
A.
是指导护士工作及解决问题的工作方法
B.
其目标是增进或恢复服务对象的健康
C.
是以系统论为理论框架
D.
是有计划、有决策与有反馈功能的过程
E.
是由评估、诊断、计划、实施四个步骤组成
【单选题】将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分 子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。图中从左到右分别表示甲乙丙细胞,下列叙 述正确的是
A.
一段时间后，甲细胞会发生质壁分离
B.
若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂
C.
光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出
D.
能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞
【单选题】有关护理程序概念的解释,哪项不妥:( )
A.
是指导护士工作及解决问题的工作方法
B.
其目标是增进或恢复服务对象的健康
C.
是以系统论为理论框架
D.
是有计划、有决策与反馈功能的过程
E.
是有估计、诊断、计划、实施4个步骤组成
【单选题】有关“护理程序”概念的解释哪项不妥
A.
是指导护士工作和解决问题的工作方法
B.
其目标是增进或恢复服务对象的健康
C.
是以系统论为理论依据
D.
是有计划、有决策与反馈功能的过程
E.
是由估计、诊断、计划、实施四个步骤组成
【单选题】关于画笔笔触的设置,以下哪一个是错误的( )。
A.
可以设置颜色值和饱和度
B.
可以设置亮度和透明度
C.
可以设置RGB模式或CYMK模式
D.
可以设置笔触粗细值
【单选题】(2019· 江苏扬州考前模拟 ) 下图为农杆菌 Ti 质粒的 T - DNA 区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后, T - DNA 首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。以下有关叙述错误的是 ( )
A.
Ti 质粒存在于农杆菌的拟核 DNA 之外
B.
植物肿瘤的形成与 A 、 B 两个基因的表达有关
C.
清除植物 肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长
D.
利用 T － DNA 进行转基因时需保留 LB 、 RB 序列
【简答题】昨晚你去哪里了? W Where __________ last night?
【简答题】有关“护理程序”概念的解释哪项不妥（ ）
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