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【简答题】
阅读对话，然后完成下列表格。 Zoom: Where are you going this weekend, Zip? Zip: I'm going to the farm. Zoom: What are you going to do there? Zip: I'm going to visit my grandparents. Zoom: When are you going? Zip: I'm going on Sunday morning. Zoom: Have a nice weekend! Zip: Thank you. Where What When
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举一反三
【单选题】在教学中允许同班的学生存在不同方面和水平的差异，让每一个学生根据自己的具体条件获得适宜的个性发展，这体现了教学的( )
A.
量力性原则
B.
因材施教原则
C.
启发性原则
D.
巩固性原则
【单选题】病人男, 58岁,肝癌晚期住院,病人述说:静卧时痛,翻身咳嗽时加剧,不能忍受,睡眠受干扰,要求用镇痛药。按WHO的疼痛分级标准进行评估,该病人疼痛为
A.
无痛
B.
轻度疼痛
C.
中毒疼痛
D.
重度疼痛
E.
剧痛
【单选题】在教学中允许同班的学生存在不同方面和水平的差异,让每一个学生根据自己的具体条件获得适宜的个性发展,这体现了教学的 ( ) 原则。
A.
量力性
B.
启发性
C.
因材施教
D.
巩固性
【判断题】职工刘女士患有慢性病,需要经常吃药,其个人账户内的金额已用完,但其爱人及家中其他亲属的个人账户里还有余额,她认为既然是一家人,因此她也有权使用其家人个人账户内的余额。
A.
正确
B.
错误
【单选题】在教学中允许同班的学生存在不同方面和水平的差异,让每一个学生根据自己的具体条件获得适宜的个性发展,这体现了教学的( )原则
A.
量力性
B.
因材施教
C.
启发性
D.
巩固性
【简答题】报价的原则
【简答题】从5双不同的鞋子当中任意取4只，4只鞋子中至少有2只鞋子配成一双的概率是________.(结果请用保留三位小数表示)
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【判断题】职工刘女士患有慢性病,需要经常吃药,其个人账户内的金额已用完,但其爱人及家中其他亲属的个人账户里还有余额,她认为既然是一家人,因此她也有权使用其家人个人账户内的余额。
A.
正确
B.
错误
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