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【单选题】
为了避免在现实生活中上当受骗,( )至关重要。
A.
培养信息感受力
B.
提高信息注意力
C.
培育信息安全意识
D.
增强自我控制能力
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参考答案：
举一反三
【单选题】教师要求学生以小组为单位,通过辩论等方式获取体育知识与能力的教学方法属于
A.
讲解法
B.
示范法
C.
讨论法
D.
游戏法
查看完整题目与答案
【单选题】衡量生产力发展水平的客观尺度是 ( )
A.
生产工具的状况
B.
劳动者的素质
C.
劳动对象的深度和广度
D.
劳动产品的数量和质量
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【单选题】衡量生产力发展水平的客观尺度是:
A.
生产工具
B.
劳动者素质
C.
劳动对象的广度和深度
D.
劳动产品的质量和数量
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【多选题】心理治疗的方法包括。
A.
精神动力学治疗
B.
行为治疗
C.
认知治疗
D.
免疫治疗
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【多选题】特殊心理治疗的方法包括（ ）。
A.
行为治疗
B.
认知治疗
C.
森田疗法
D.
患者中心疗法
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【单选题】衡量生产力发展水平的客观尺度是
A.
生产工具的状况
B.
劳动者的素质
C.
劳动对象的广度和深度
D.
劳动产品的数量和质量
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【简答题】试简述鲍尔环的优缺点。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
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【单选题】下列关于公民行使集会、游行、示威权利的说法错误的是
A.
不得危害国家安全
B.
不必经过公安机关的许可
C.
禁止使用暴力进行集会、游行、示威
D.
不得违反治安管理法规
查看完整题目与答案
【单选题】衡量生产力发展水平的客观尺度是（）
A.
劳动技能
B.
科学技术
C.
生产管理
D.
生产工具
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【单选题】抽样误差的表现形式为( )
A.
测量个体数据之间的差异
B.
测量个体数据和样本统计量的差异
C.
测量个体数据和总体参数的差异
D.
样本统计量与总体参数的差异
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A.
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示范法
C.
讨论法
D.
游戏法
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【单选题】衡量生产力发展水平的客观尺度是 ( )
A.
生产工具的状况
B.
劳动者的素质
C.
劳动对象的深度和广度
D.
劳动产品的数量和质量
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【单选题】衡量生产力发展水平的客观尺度是:
A.
生产工具
B.
劳动者素质
C.
劳动对象的广度和深度
D.
劳动产品的质量和数量
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【多选题】心理治疗的方法包括。
A.
精神动力学治疗
B.
行为治疗
C.
认知治疗
D.
免疫治疗
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A.
行为治疗
B.
认知治疗
C.
森田疗法
D.
患者中心疗法
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A.
生产工具的状况
B.
劳动者的素质
C.
劳动对象的广度和深度
D.
劳动产品的数量和质量
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A.
不得危害国家安全
B.
不必经过公安机关的许可
C.
禁止使用暴力进行集会、游行、示威
D.
不得违反治安管理法规
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A.
劳动技能
B.
科学技术
C.
生产管理
D.
生产工具
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【单选题】抽样误差的表现形式为( )
A.
测量个体数据之间的差异
B.
测量个体数据和样本统计量的差异
C.
测量个体数据和总体参数的差异
D.
样本统计量与总体参数的差异
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