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【单选题】
空间直角坐标轴在轴测投影面上的投影称为( )
A.
轴间角
B.
坐标轴
C.
轴测轴
D.
投影轴
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参考答案：
举一反三
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
提高胰岛α细胞功能
B.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
C.
加速胰岛素合成
D.
抑制胰岛素降解
E.
升高内源性胰高血糖素样肽-1的浓度和活性
查看完整题目与答案
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
加速胰岛素合成
B.
抑制胰岛素降解
C.
降低胰岛B细胞功能
D.
刺激胰岛B细胞释放胰岛素
E.
促进胰岛素与受体结合
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【单选题】1952年土地改革完成后,国内的主要矛盾是
A.
人民内部矛盾
B.
工人阶级与资产阶级的矛盾
C.
生产力与生产关系之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾
D.
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾
查看完整题目与答案
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
增强胰岛素的作用
B.
促进葡萄糖分解
C.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
D.
促进胰岛素与受体结合
E.
抑制胰高血糖素作用
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【判断题】‍ 在选择职业生涯目标时,一定要分析社会的需求情况,目光放长远一些,准确地预测未来行业或职业发展的方向,再做出选择。 ‍
A.
正确
B.
错误
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【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
增强胰岛素作用
B.
抑制糖的吸收
C.
促进糖的酵解
D.
促进脂肪分解
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【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
提高胰岛α细胞功能
B.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
C.
加速胰岛素合成
D.
抑制胰岛素降解
E.
抑制胰岛素的合成
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【单选题】柏克赫斯特创立的学制是( )。
A.
个别教学制
B.
班级授课制
C.
分组教学制
D.
道尔顿制
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【单选题】1952年土地改革完成后,国内的主要矛盾是
A.
人民内部矛盾
B.
无产阶级与资产阶级的矛盾
C.
生产力与生产关系之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾
D.
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾
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【单选题】柏克赫斯特创立的学制是指( )
A.
个别教学法
B.
班级授课制
C.
分组教学法
D.
道尔顿制
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A.
提高胰岛α细胞功能
B.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
C.
加速胰岛素合成
D.
抑制胰岛素降解
E.
升高内源性胰高血糖素样肽-1的浓度和活性
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A.
加速胰岛素合成
B.
抑制胰岛素降解
C.
降低胰岛B细胞功能
D.
刺激胰岛B细胞释放胰岛素
E.
促进胰岛素与受体结合
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【单选题】1952年土地改革完成后,国内的主要矛盾是
A.
人民内部矛盾
B.
工人阶级与资产阶级的矛盾
C.
生产力与生产关系之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾
D.
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾
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A.
增强胰岛素的作用
B.
促进葡萄糖分解
C.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
D.
促进胰岛素与受体结合
E.
抑制胰高血糖素作用
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A.
正确
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错误
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增强胰岛素作用
B.
抑制糖的吸收
C.
促进糖的酵解
D.
促进脂肪分解
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A.
提高胰岛α细胞功能
B.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
C.
加速胰岛素合成
D.
抑制胰岛素降解
E.
抑制胰岛素的合成
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【单选题】柏克赫斯特创立的学制是( )。
A.
个别教学制
B.
班级授课制
C.
分组教学制
D.
道尔顿制
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A.
人民内部矛盾
B.
无产阶级与资产阶级的矛盾
C.
生产力与生产关系之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾
D.
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾
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【单选题】柏克赫斯特创立的学制是指( )
A.
个别教学法
B.
班级授课制
C.
分组教学法
D.
道尔顿制
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