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【单选题】
关于三极管的说法正确的是（）
A.
只有放大特性
B.
具有放大特性
C.
只用于放大电路
D.
没有特性
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举一反三
【简答题】阅读 (本大题共10小题,选择题每题3分,简答题每题4分,共33分) ◎阅读下面的内容,完成第15-17题。 从建安时期开始,文人多数是在朝做侍从供奉,或在外作一薄宦,或靠府主为生。这个情形,到了唐代更甚。唐代的社会是贵族的社会,唐代的政治掌握在门阀手中。中唐以来,地方割据的势力瓜分朝廷的政权,各节度使又每成一个小朝廷,能养清客。这时候的书生多出身于清门,他们却多在华贵的社会中作客,譬如:李白只是...
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【多选题】柴油机气缸气密性的诊断参数主要有(2014)
A.
气缸压缩压力
B.
进气管真空度
C.
漏气率
D.
气缸漏气量
E.
曲轴箱漏气率
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【单选题】下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.
新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如:艾青的《大堰河——我的保姆》。
B.
古诗分为古体诗和近体诗。近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律诗。
C.
词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。词必须有标题,但不一定有词牌。
D.
杂剧是宋金时期在诸宫调等基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。
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【判断题】绝大多数的近代人都认为经验的知识必须依靠于知觉。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.
新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如:艾青的《大堰河的保姆》。
B.
古诗分为古体诗和近体诗。近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律诗。
C.
词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。词必须有标题,但不一定有词牌。
D.
杂剧是宋金时期在诸宫调等基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演。等结合起来的戏曲艺术形式。
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【多选题】目前黄金的需求主要包括( ) 。
A.
官方储备需求
B.
工业需求
C.
饰金需求
D.
流通需求
E.
投资需求
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【判断题】白话是在唐宋时期形成的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】柴油机气缸气密性的诊断参数主要有(2014)
A.
气缸压缩压力
B.
进气管真空度
C.
漏气率
D.
气缸漏气量
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【多选题】柴油机气缸气密性的诊断参数主要有（）
A.
气缸压缩压力
B.
进气管真空度
C.
漏气率
D.
气缸漏气量
E.
曲轴箱漏气率
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【单选题】下列关于汉语表述错误的是（）
A.
汉语有口语和书面语两种形式，有共同语和方言两种类型
B.
汉语口语一直有着共同语的存在，春秋时称为“通语”，汉代则常常使用“雅言”这—名称
C.
唐宋时期，产生了一种与当时口语直接相联系的书面语一白话
D.
五四时期，“白话文运动”和“国语运动”互相推动、互相影响、互相结合，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面
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A.
气缸压缩压力
B.
进气管真空度
C.
漏气率
D.
气缸漏气量
E.
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A.
新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如:艾青的《大堰河——我的保姆》。
B.
古诗分为古体诗和近体诗。近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律诗。
C.
词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。词必须有标题,但不一定有词牌。
D.
杂剧是宋金时期在诸宫调等基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.
新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如:艾青的《大堰河的保姆》。
B.
古诗分为古体诗和近体诗。近体诗是指唐初开始形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律诗。
C.
词的标题和词牌是有着严格区别的,词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。词必须有标题,但不一定有词牌。
D.
杂剧是宋金时期在诸宫调等基础上成长起来的文学样式,是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演。等结合起来的戏曲艺术形式。
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A.
官方储备需求
B.
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C.
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D.
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A.
正确
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错误
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A.
气缸压缩压力
B.
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C.
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A.
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B.
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C.
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D.
气缸漏气量
E.
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A.
汉语有口语和书面语两种形式，有共同语和方言两种类型
B.
汉语口语一直有着共同语的存在，春秋时称为“通语”，汉代则常常使用“雅言”这—名称
C.
唐宋时期，产生了一种与当时口语直接相联系的书面语一白话
D.
五四时期，“白话文运动”和“国语运动”互相推动、互相影响、互相结合，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面
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