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【单选题】
关于教学过程的基本特点,下列说法错误的是( )
A.
学生学习是以掌握间接经验为主
B.
教师在教学活动中起主导作用
C.
学生是教学活动中具有能动性的主体
D.
行为是思想品德形成的基础
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参考答案:
举一反三
【单选题】IP 数据包的哪个字段用于防止无限循环?
A.
服务类型
B.
生存时间
C.
标识
D.
报头校验和
【单选题】MCS-51 系列单片机的 21 个特殊功能寄存器 SFR 被离散地分布在内部 RAM 的 80H ~ FFH 地址单元中,其字节地址可被 8 整除的 SFR 可进行( )寻址。
A.
B.
字节
C.
【简答题】到网上搜索 “崔永元与复旦教授激辩转基因”的视频,观看视频,思考下列几个问题。 1. 视频中崔永元与复旦教授采取的是一种什么样的思维方式 ? 2. 用批判性思维分析辩论双方的推理过程是否存在逻辑错误。 3. 想一想,对于转基因问题有没有更好的思维方法 ?
【简答题】在 MCS—51单片机内部RAM中,字节地址范围是20H—2FH的区域称为 区; 而字节地址范围是 30H—7FH的一段区域称为 区 。
【单选题】IP 数据包的哪个字段用于防止无限循环?
A.
服务类型
B.
标志
C.
生存时间
D.
报头校验和
【简答题】(1)、51单片机的RST端持续_____个机器周期以上的高电平可保证可靠复位。 (2)、AT89S51单片机内部共有______字节的ROM,最大可扩展_________字节的外部ROM;其内部有________字节的RAM,最大可扩展______字节的外部RAM。 (3)、 在 MCS-51 单片机中,如果采用 6MHz 晶振,一个机器周期为 __________ 。 (4)、 若 A 中的内...
【单选题】IP 数据包的哪个字段用于防止无限循环
A.
服务类型
B.
标识
C.
标志
D.
生存时间
E.
报头校验和
【简答题】在 MCS-51单片机内部,其RAM高端128个字节地址空间称为特殊功能寄存器区或SFR区,但其中仅有________个字节有实际意义?
【简答题】在MCS—51单片机内部RAM中,字节地址范围是20H—2FH的区域称为 区 而字节地址范围是30H—7FH的一段区域称为 区 。
【单选题】MCS-51单片机内部RAM中,位地址为30H的位,该位所在字节的字节地址为()。
A.
25H
B.
26H
C.
24H
D.
27H
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