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【简答题】
案例: 下面是某教师在“压强”一课中讲授影响压强的因素时的一个教学片段。 教师做了一个小的演示实验,如图用同样大小的力压气球,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显,力作用的效果不同。 教师:压力作用的效果跟什么固素有关? 同学甲:压力的大小和受力面积有关。 教师:很好,其他同学有不同意见吗? 同学乙:与被接触物体的材料、硬度有关。 教师:为什么有这种想法呢? 同学乙:如果这个气球是用铁皮做成的,我们不管怎么按都不会发生变化。 教师:甲同学,你说说。 同学甲:的观点不对,因为他的说法与书上说的不一样。书上的观点就是和压力大小及受力面积有关。 教师:甲同学说的对,压强就是和压力大小和受力面积有关,大家一定要记住,这是考试经常考的。 问题: (1)请对上述教学片段进行评价。 (2)针对上述教学片段存在的问题,设计一个教学片段,帮助学生学习。
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参考答案:
举一反三
【判断题】pN结正向偏置时电阻小,反向偏置时电阻打
A.
正确
B.
错误
【单选题】幼儿教师从事教育教学工作的根本动力是( ) 。
A.
事业心
B.
健康的身体
C.
渊博的知识
D.
健康的心理
【判断题】四分休止符的时值与两个八分休止符的时值相等。
A.
正确
B.
错误
【多选题】为规范教师职业行为,保障教师、学生的合法权益,根据()等法律法规,制定本办法。
A.
《中华人民共和国教育法》
B.
《中华人民共和国未成年人保护法》
C.
《中华人民共和国教师法》
D.
《教师资格条例》
【简答题】GPON实现单纤双向传输,系统采用WDM技术,为了分离同一根光纤上多个用户的信号,采用两种复用技术,下行数据流采用()技术,上行数据流采用()技术。
【判断题】为了分离同一根光纤上多个用户的来去方向的信号,采用以下两种复用技术:上行数据流采用广播技术;下行数据流采用TDMA技术。
A.
正确
B.
错误
【单选题】2010年1月20日国务院第98次常务会议通过了《气象灾害防御条例》,并于2010年4月1日起施行,下列说法不符合《气象灾害防御条例》的是:
A.
《气象灾害防御条例》是根据《中华人民共和国气象法》制定的。
B.
本条例所称气象灾害,是指台风、暴雨(雪)、寒潮、大风(沙尘暴)、低温、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾和地震、大水、森林草原大火等所造成的灾害。
C.
气象灾害防御工作实行以人为本、科学防御、部门联动、社会参与的原则。
D.
学校应当把气象灾害防御知识纳入有关课程和课外教育内容,培养和提高学生的气象灾害防范意识和自救互救能力。教育、气象等部门应当对学校开展的气象灾害防御教育进行指导和监督。
【多选题】在核销日志中显示的内容是( )
A.
尚未核销的应收(付)单
B.
尚未核销的收(付)款单
C.
已核销的应收(付)单
D.
已核销收(付)款单
【简答题】GPON实现单纤双向传输,系统采用WDM技术,为了分离同一根光纤上多个用户的信号,采用两种复用技术,下行数据流采用()技术,上行数据流采用()技术。
【单选题】()是改良我国黄牛范围最广、数量最多、杂交效果最成功的牛种。
A.
荷斯坦牛
B.
西门塔尔牛
C.
海福特牛
D.
皮埃蒙特牛
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