古诗词阅读：送从军 下列对诗歌赏析不正确的一项是( ) 诗歌尾联用了什么手法?表现了作者怎样的思想感情? (一)阅读下面这首古诗，回答18-19题。(5分)（2016黄冈中考语文试题） 送从军 子昂 匈奴犹未灭，从。怅别三河道，六郡雄。 雁山横代北，狐塞接。勿使上，惟留汉将功。 【注释】①：子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②：春秋晋国大夫，以和政策消除边患了而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将国，号称“六郡豪杰”。④代：。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥：郡，边塞重镇。⑦：山。东名将破匈奴军队，乘胜追击，登上山，刻石记功而返。 18.下列对诗歌赏析不正确的一项是( )(2分) A.首联暗用汉代骠骑将军去病“匈奴未灭，无以家为”的典故，抒发了以天下为己任的豪情。 B.颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。 C.颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。这两句暗示此行责任重大，为结句做了铺垫。 D.一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。 19.诗歌尾联用了什么手法?表现了作者怎样的思想感情?(3分)