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【判断题】
输注冷冻血浆或冷沉淀物者，输注前冷冻血浆或冷沉淀物置于40℃温水。A.
正确
B.
错误
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反馈参考答案：
举一反三
【判断题】Usually GPA should be 4.0 score to apply for a good university in America.
A.
正确
B.
错误
【简答题】诗人到康桥去“寻梦”,那“夕阳中的新娘”、“彩虹似的梦”以及“一船星辉”,与他的“梦”有什么联系?它们寄寓了诗人怎样的情感?
【单选题】轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草。 那 榆 荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;...
A.
连用三个 “轻轻的”，实写诗人只身悄悄来到和离开康桥时的情景，同时流露出了诗人难分难舍的离情。
B.
三个 “轻轻的”， 以轻微跳跃的节奏，托出了诗人缓步飘然而去的形象，给全诗定下轻快、喜悦的抒情基调。
C.
三个 “轻轻的”，使我们仿佛感受到诗人踮着足尖，像一股清风一样来了，又悄无声息地离去。
D.
三个 “轻轻的”，写出了诗人 那至深的情丝竟在招手之间，幻成了 “西天的云彩”，使人产生无限的想象和联想。
【简答题】在设计分E-R图阶段，人力部门定义的员工实体具有属件:员工号,姓名,性别和出生日期;教学部门定义的教师实体具有属性;教工号,姓名和职称.、这种情况属于（ ）,合并E-R图时,，解决这一冲突的方法是（ ）。 A.属性冲突 B.命名冲突 C.结构冲突 D.实体冲突 A.员工和教师实体保持各自属性不变 B.员工实体中加入职称属性，删除教师实体 C.将教师实体所有属性并入员工实体，删除教师实体 D.将教师...
【简答题】在设计分E-R图时，各个分E-R图之间难免有不一致的地方，这些冲突主要有：属性冲突、结构冲突和 ______ 3类。
【单选题】The medicine should usually be kept out of the _____ of children at home. [ ]
A.
distance
B.
reach
C.
limit
D.
arrival
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