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举一反三
【简答题】《师说》的作者是(),字(),他是()代著名()家()家,后人推他为()之首。
【多选题】不同的房地产投资项目,其具体的经济评价方法可能不同,但其基本原理是相同的,通常包括( )。
A.
估计相关的现金流量
B.
估计相关的经济价值
C.
计算有关的评价指标
D.
将评价指标与可接受的标准进行比较,得出评估结论
E.
做出评估报告
【简答题】课堂实录：长方形和正方形的特征 张老师：“正方形的四个角都是直角”，你是如何验证的? 生1：我是这样比的(边说边演示，用三角板上的直角与正方形的四个角一一比较)。 张老师：都是这样比的吗? 学生显然没有完全明白老师的意思，异口同声地回答：是的。 教师注意到只有两个学生(生2、生3)没有随声附和。就追问了一句：绝大部分同学认为要比四次，你们认为呢? 生2:只要比两次就行了。 张老师：怎么比? 生2：...
【多选题】某工业房地产的土地是5年前以出让方式取得的50年建设用地使用权，类似工业用地的重新购建价格为200万元，重新建造该房地产的建设成本为300万元，管理费用为15万元，销售费用为20万元，销售税费为50万元，正常建设期为1.5年，假设土地取得费用在建设期初一次性投入，其他费用在建设期内均匀发生，年利率为6.13%，投资利润率为12%，土地报酬率为6%。下列运用成本法评估该房地产市场价值中的有关说法，正...
A.
估价对象土地取得成本为 196 万元
B.
应计算利息项目的总额为 535 万元
C.
土地取得成本的计息期为 1.5 年
D.
土地取得成本之外其他计息项目应计投资利息总额为 15.73 万元
E.
开发利润为 64.20 万元
【简答题】课堂实录：长方形和正方形的特征张老师：“正方形的四个角都是直角”，你是如何验证的？生1：我是这样比的（边说边演示，用三角板上的直角与正方形的四个角一一比较）。张老师：都是这样比的吗？学生显然没有完全明白老师的意思，异口同声地回答：是的。教师注意到只有两个学生（生2、生3）没有随声附和。就追问了一句：绝大部分同学认为要比四次，你们认为呢？生2：只要比两次就行了。张老师：怎么比？生2：（边演示边讲解）...
【单选题】是估价人员对房地产的合理价格或价值进行估算和判定的结果。它还可以根据所采用的估价方法的不同有不同的称呼。如采用比较法估价求得的价格通常称为比准价格,采用成本法估价求得的价格通常称为积算价格,采用收益法估价求得的价格通常称为收益价格。
A.
投资价格
B.
评估价格
C.
原始价格
D.
账面价格
【多选题】关于投资价值和市场价值的说法正确的有（ ）。
A.
市场价值是客观的、非个人的价值，而投资价值是建立在主观的、个人因素基础上的价值
B.
投资价值与市场价值在采用收益法评估时，折现率取值相同
C.
在净收益方面，评估投资价值时通常要扣除所得税，而评估市场价值时通常不扣除所得税
D.
国有建设用地使用权招标、拍卖、挂牌出让时，有意购买者委托评估其能承受的最高购买价格，是一种投资价值评估
E.
在对某房地产进行抵押价值评估时，不用考虑债务人或债权人对该房地产投资价值的评估
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