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【多选题】
网络协议的3个要素是( )。
A.
语义
B.
语法
C.
TCP
D.
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举一反三
【简答题】ASP中,使用CDate_函数将字符串转换为()。
【简答题】将Orange转换为大写。
【简答题】将字符串转换为大写使用 ()A. strtoupper
【简答题】FANUC 系统目前有哪些数据传输方式的通道设置?
【单选题】下列不属于菌物的特征是( )
A.
营养体简单
B.
原核生物
C.
异养生物
D.
繁殖方式是产生孢子
【判断题】对于需要按月结计发生额的明细账,每月结账时,应在“本月合计”字样下面划通栏单红线。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列不属于微生物特征的是
A.
肉眼不能观察到个体
B.
可只有核酸构成
C.
代谢慢
D.
易受外界环境变化发生变异
E.
某些细菌可在100℃的温泉中生存
【单选题】编制会计报表时,以“收入-费用=利润”这一会计等式做为编制依据的会计报表是
A.
利润表
B.
所 有者权益变动表
C.
资产 负债表
D.
现 金流量表
【多选题】试说明 PCB 的作用 ? 为什么说 PCB 是进程存在的唯一标志 ?
A.
PCB 是进程实体的一部分,是操作系统中最重要的记录型数据结构 .PCB 中记录了操作系统所需的用于 描述进程情况及控制进程运行所需的全部信息 . 因而它的作用是使一个在多道程序环境下不能独立运行 的程序 ( 含数据 ) ,成为一个能独立运行的基本单位,一个能和其它进程并发执行的进程 .
B.
在进程的整个生命周期中,系统总是通过其 PCB 对进程进行控制,系统是根据进程的 PCB 而不是任何别 的什么而感知到该进程的存在的,所以说, PCB 是进程存在的唯一标志 .
【多选题】在实施翻转课堂教学的过程中,可以采取下列哪些策略来激发和维持学生学习动机?
A.
设计一些和生活紧密相关的任务情境,帮助学生认识到完成任务的重要意义
B.
设计一些支持性的问题或资源,引导学生逐步完成预习任务
C.
布置可选任务,让学生根据自己的目标做出选择和决策
D.
要求学生独立完成任务,不能求助,培养学生的独立学习能力
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