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【单选题】
你认为自己这门课程或其中某一部分内容学习效果不够好的主要原因是: [多选题] *A.
教师讲解不够清晰
B.
教师对主要知识点强调不够
C.
自己听课、做作业不够认真
D.
自己数学基础差，学习吃力
E.
班级或宿舍学习氛围不好
F.
学习没有兴趣，动力不足，及格就好
G.
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】梅森尼数:形如 2 n -1 的素数称为梅森尼数。例如: 2 2 -1=3 , 2 3 -1=7 都是梅森尼数。 1722 年,双目失明的瑞士数学大师欧拉证明了 2 31 -1=21474837 是一个素数,堪称当时世界上 “ 已知最大素数 ” 的第一个纪录。 试求出指数 n<20 的所有梅森尼数。
【简答题】结合个人专项,试以“阶梯型”目标设置的方法论述如何进行某一项技术动作的学习(如提高篮球罚篮命中率)。 正确答案: 答题要点:长期目标与短期目标结合最理想的是使用“阶梯型”式目标设置。其具体步骤是:首先,确定学生经过努力奋斗所能达到的最终目标;然后,确定目前学生完成该项运动的基础水平或一般水平表现;最后,确定几个指向于实现最终目标并且难度逐步加大的目标。例如,在篮球教学过程中,一个学生定位投篮的命中...
【简答题】某高校新校区工程总建筑面积92000m 2 ，由教学综合楼、学生活动中心和餐厅三部分组成。现浇混凝土框架结构。学生活动中心为条形基础，地上4层，首层阶梯报告厅局部层高21m，模板直接支撑在地基土上。施工单位为某施工总承包企业。
施工过程中发生了如下事件：
事件一：在学生活动中心首层阶梯报告厅顶板模板工程验收中，项目安全总监发现在最顶部两水平拉杆中间加设了一道水平拉杆；水平拉杆的端部与四周建筑物...
【单选题】很多建筑入口会有二层甚至三层高度的大型中庭，如果中庭顶部楼板为混凝土结构，在其模板架设中，与标准层模板的关键性区别是（ ）。
A.
不能采用钢模板
B.
支架高度超过常规限度
C.
混凝土强度等级较高
D.
无法使用滑模
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