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参考答案：
举一反三
【简答题】安装管道的水压试验应在( )前进行;保温管道的水压试验应在( )前进行。
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【单选题】当锅炉的内部检验、外部检验和水压试验在同期进行时应依次 进行()。
A.
内部检验、外部检验和水压试验
B.
外部检验、内部检验和水压试验
C.
水压试验、内部检验和外部检验
D.
内部检验、水压试验和外部检验
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【判断题】小程序体现了应用“触手可及”的梦想,也体现了“用完即走”的理念。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】提出教育无目的论的教育家是______
A.
卢梭
B.
裴斯泰洛齐
C.
斯宾塞
D.
杜威
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【简答题】什么是接触器？接触器有哪几部分组成？各自的作用是什么？
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【判断题】小程序是一种不需要下载安装即可使用的应用,它实现了应用 “ 触手可及” 的梦想,用户扫一扫或者搜一下即可打开应用。也体现了 “ 用完即走” 的理念。用户不用关心是否安装太多应用的问题。应用将无处不在,随时可用,但又无需安装卸载。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下关于字符串类的说法正确的是____
A.
String类用于字符串变量，而StringBuffer类用于字符串常量
B.
String类用于字符串常量，而StringBuffer类用于字符串变量
C.
String类的对象只能用“new”关键字生成
D.
StringBuffer字符串的容量是指字符串中字符的个数
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【单选题】提出教育无目的论的美国教育家是( )
A.
巴格莱
B.
杜威
C.
布鲁纳
D.
康南特
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【简答题】试比较分析对流传质与对流传热的相关准数之间的关系？
查看完整题目与答案
【判断题】杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的，它就是它自己的目的。
A.
正确
B.
错误
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A.
内部检验、外部检验和水压试验
B.
外部检验、内部检验和水压试验
C.
水压试验、内部检验和外部检验
D.
内部检验、水压试验和外部检验
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【判断题】小程序体现了应用“触手可及”的梦想,也体现了“用完即走”的理念。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】提出教育无目的论的教育家是______
A.
卢梭
B.
裴斯泰洛齐
C.
斯宾塞
D.
杜威
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【判断题】小程序是一种不需要下载安装即可使用的应用,它实现了应用 “ 触手可及” 的梦想,用户扫一扫或者搜一下即可打开应用。也体现了 “ 用完即走” 的理念。用户不用关心是否安装太多应用的问题。应用将无处不在,随时可用,但又无需安装卸载。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下关于字符串类的说法正确的是____
A.
String类用于字符串变量，而StringBuffer类用于字符串常量
B.
String类用于字符串常量，而StringBuffer类用于字符串变量
C.
String类的对象只能用“new”关键字生成
D.
StringBuffer字符串的容量是指字符串中字符的个数
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【单选题】提出教育无目的论的美国教育家是( )
A.
巴格莱
B.
杜威
C.
布鲁纳
D.
康南特
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【简答题】试比较分析对流传质与对流传热的相关准数之间的关系？
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【判断题】杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的，它就是它自己的目的。
A.
正确
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