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【单选题】
目前,各种计算机仍是基于____提出的基本工作原理。
A.
B.
冯.
C.
比尔.盖茨
D.
约翰.凯
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参考答案：
举一反三
【单选题】教师对待班里所谓的 “差生”应该( )
A.
顺其自然
B.
发现闪光点，给予赏识和表扬，加以引导
C.
严厉批评教育，促进努力学习
D.
请家长教育
查看完整题目与答案
【简答题】查阅资料,对照标准数值 ,判断此部件绝缘性 (好/坏)。
查看完整题目与答案
【单选题】虚阳外浮时脉象多为
A.
脉数有力
B.
脉数无力
C.
脉浮大虚数
D.
脉滑数
E.
脉细数
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【单选题】教师对待班里所谓的“差生”应该（）。
A.
顺其自然
B.
发现闪光点，给予赏识和表扬，加以引导
C.
严厉批评教育，促进努力学习
D.
请家长来学校
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【单选题】新生儿肺透明膜病的发病时间多为（）
A.
生后2小时内
B.
生后2～4小时内
C.
生后4～6小时内
D.
生后6～8小时内
E.
生后12小时内
查看完整题目与答案
【多选题】新生儿肺透明膜病发病因素是（）
A.
母患糖尿病
B.
早产儿
C.
肺表面活性物质缺乏
D.
肺内液体过多
E.
肺气肿
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【多选题】下列各项中,通过编制试算平衡表无法发现的记账错误有( )
A.
记录某项经济业务的借、贷方向颠倒
B.
项经济业务借方金额多记、贷方金额少记
C.
漏记某项经济业务
D.
重记某项经济业务
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【简答题】A. 下列各项中，通过编制试算平衡表无法发现的记账错误有（　）。 B. 某项经济业务借方金额多记、贷方金额少记 C. 漏记某项经济业务 D. 重记某项经济业务
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【多选题】下列各项中,通过编制试算平衡表无法发现的记账错误有
A.
记录某项经济业务的借、贷方向颠倒
B.
某项经济业务借方金额多记、贷方金额少记
C.
漏记某项经济业务
D.
重记某项经济业务
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【简答题】教师对待班里所谓的“差生”应该() A:顺其自然 B:发现闪光点，给予赏识和表扬，加以引导 C:严厉批评教育，促进努力学习 D:请家长来学校
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A.
顺其自然
B.
发现闪光点，给予赏识和表扬，加以引导
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严厉批评教育，促进努力学习
D.
请家长教育
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【简答题】查阅资料,对照标准数值 ,判断此部件绝缘性 (好/坏)。
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【单选题】虚阳外浮时脉象多为
A.
脉数有力
B.
脉数无力
C.
脉浮大虚数
D.
脉滑数
E.
脉细数
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【单选题】教师对待班里所谓的“差生”应该（）。
A.
顺其自然
B.
发现闪光点，给予赏识和表扬，加以引导
C.
严厉批评教育，促进努力学习
D.
请家长来学校
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【单选题】新生儿肺透明膜病的发病时间多为（）
A.
生后2小时内
B.
生后2～4小时内
C.
生后4～6小时内
D.
生后6～8小时内
E.
生后12小时内
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【多选题】新生儿肺透明膜病发病因素是（）
A.
母患糖尿病
B.
早产儿
C.
肺表面活性物质缺乏
D.
肺内液体过多
E.
肺气肿
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【多选题】下列各项中,通过编制试算平衡表无法发现的记账错误有( )
A.
记录某项经济业务的借、贷方向颠倒
B.
项经济业务借方金额多记、贷方金额少记
C.
漏记某项经济业务
D.
重记某项经济业务
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【简答题】A. 下列各项中，通过编制试算平衡表无法发现的记账错误有（　）。 B. 某项经济业务借方金额多记、贷方金额少记 C. 漏记某项经济业务 D. 重记某项经济业务
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【多选题】下列各项中,通过编制试算平衡表无法发现的记账错误有
A.
记录某项经济业务的借、贷方向颠倒
B.
某项经济业务借方金额多记、贷方金额少记
C.
漏记某项经济业务
D.
重记某项经济业务
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【简答题】教师对待班里所谓的“差生”应该() A:顺其自然 B:发现闪光点，给予赏识和表扬，加以引导 C:严厉批评教育，促进努力学习 D:请家长来学校
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