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B.
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C.
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举一反三
【单选题】下列各句对课文的理解，说法不正确的一项是
A.
这篇散文以作者在不同的地方听雨、看雨、体味雨串连起了一系列人生的感悟，表达了对祖国、对故乡的深深的眷恋之情。
B.
这篇散文以听雨为主线，将横的地域、纵的历史和纵横交错的现实交织在一起，形成了一个形象密集、描写瑰丽、情切意浓的美的意境。
C.
作者采取时空交错的写法：忽而过去，忽而现在；忽而故国，忽而异域，又随时回到台湾，回到厦门街，虽然能够表达诉说不尽的复杂情绪，但是，却给人一种凌乱无章的感觉。
D.
作者凭栏听雨，由自我感觉中梳理出种种雨的意象，并将在冷雨所织出的图案中体味的美妙的神韵与传统文化和古典音乐巧妙地融合在一起，使人宛如置身雨境，雨声盈耳，雨丝濡目。
【简答题】针对材料所反映的问题，你认为政府应如何引导企业树立社会责任观念，建立和健全企业社会责任制度?要求在350字以内，条理清晰，所述措施具有针对性和可操作性。
【简答题】根据给定材料，阐述如何建立和完善制度化、规范化的政治责任问责制。篇幅不超过 500字，要求概括准确、全面，叙述简明、清楚。
【简答题】对草原上生产经营等单位未建立或者未落实草原防火责任制的如何处罚?
【单选题】以下()项指的是边际效用
A.
张某吃了两个面包，共获得满足15个效用单位
B.
张某吃了两个面包，平均每个面包带给张某的满足程度为7.5个效用单位
C.
张某吃了四个面包后再不想吃了
D.
张某吃了第二个面包，满足程度从10个效用单位增加到了15个效用单位，增加了5个效用单位
【单选题】以下( )项指的是边际效用
A.
张某吃了第二个面包，满足程度从 10 个效用单位增加到了 15 个单位，增加了 5 个效用单位
B.
张某吃了两个面包，共获得满足 15 个效用单位
C.
张某吃了四个面包后再不想吃了
D.
张某吃了两个面包，平均每个面包带给张某的满足程度为 7.5 个效用单位
【简答题】如何建立会计工作的岗位责任制?
【单选题】以下( )项指的是边际效用。
A.
张某吃了第二个面包，满足程度从10个效用单位增加到15个，增加了5个效用单位
B.
张某吃了两个面包，共获得满足15个效用单位
C.
张某吃了四个面包后不想再吃了
D.
张某吃了两个面包，平均每个带给他的满足程度为7.5个效用单位
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