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举一反三
【多选题】老张丧偶后欲再婚，其儿子、儿媳对此强烈反对，横加干涉，贴大字报辱骂老张人品不好，并将老人赶出家门，致使张某虽有自己的住房却无法继续入住，只得寄宿在其朋友家里。张某儿子、儿媳的行为侵犯了老人的（ ）。
A.
继承权
B.
婚姻自由权
C.
名誉权
D.
住房权
E.
社会保障权
【单选题】老张丧偶后欲再婚，其儿子、儿媳对此强烈反对，横加干涉，并威胁老人如果再婚，将不再赡养老人。张某儿子、儿媳的行为侵犯了老张的( )。
A.
社会服务权
B.
社会优待权
C.
社会保障权
D.
婚姻自由权
【单选题】对应于教育目标的活动指导模式的类型包括（）
A.
尝试错误、顿悟式、说服与诱导
B.
信息加工、社会交往、个人发展与行为训练
C.
群体模仿、小教师制、讲授与启发式
D.
认知训练、行为训练、讲授法与发现法
【简答题】ここは学校に(通います・・・ )のにとても便利です。
【多选题】老张丧偶后欲再婚,其儿子、儿媳对此强烈反对,横加干涉,并将老人赶出家门,致使老张虽有自已的住房却无法继续入住,只得寄宿在其朋友家里。老张儿子、儿媳的行为侵犯了老人的( )
A.
继承权
B.
婚姻自由权
C.
名誉权
D.
住房权
E.
社会保障权
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