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【单选题】
建筑幕墙用铝合金型材的表面处理工艺中，不包括以下哪种方法?
A.
氟碳喷涂
B.
阳极氧化
C.
电泳涂漆
D.
热浸镀锌
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参考答案：
举一反三
【简答题】感受到来自群体的无形压力，为了不被群体排斥或拒绝而选择与群体保持一致，这是（ ）。
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【单选题】概念的分项化也称概念的操作化,是将潜在变量转变成 的过程。
A.
随机变量
B.
自变量
C.
观测变量
D.
因变量
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【多选题】冲压机构主要由( )、( )、( )等组成。
A.
气动手爪
B.
冲压气缸
C.
冲压头
D.
安装板
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【简答题】体育教学是在学校教育中,学生在教师有目的、有计划、有组织的指导下,积极主动地通过掌握技术和技能,增进 ,提高 、自然和社会环境适应能力,培养良好的思想品德,促进 的教育过程。
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【单选题】()是教师在体育教学过程中有计划地指导学生学习,为达成体育教学目标和适应学生体育学习需要所采取的教学程序谋划措施。
A.
体育学习策略
B.
体育教学评价
C.
体育教学设计
D.
体育教学策略
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【单选题】光合细菌属于（）
A.
专性好氧菌
B.
兼性厌氧菌
C.
耐氧菌
D.
厌氧菌
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【单选题】光合细菌属于( )。
A.
兼性厌氧菌
B.
微好氧菌
C.
耐氧菌
D.
厌氧菌
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【单选题】感受到来自群体的无形压力,为了不被群体排斥或拒绝而选择与群体保持一致,这是( )。
A.
信息性从众
B.
别选我,我不是答案
C.
规范性从众
D.
强制性从众
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【单选题】感受到来自群体的无形压力，为了不被群体排斥或拒绝而选择与群体保持一致，这是（ ）。
A.
别选我，我不是答案
B.
信息性从众
C.
规范性从众
D.
强制性从众
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【多选题】冲压机构主要由（       ）（       ）（       ）等组成。
A.
安装板
B.
薄型气缸
C.
冲压头
D.
回转气缸
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【简答题】感受到来自群体的无形压力，为了不被群体排斥或拒绝而选择与群体保持一致，这是（ ）。
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【单选题】概念的分项化也称概念的操作化,是将潜在变量转变成 的过程。
A.
随机变量
B.
自变量
C.
观测变量
D.
因变量
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【多选题】冲压机构主要由( )、( )、( )等组成。
A.
气动手爪
B.
冲压气缸
C.
冲压头
D.
安装板
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【简答题】体育教学是在学校教育中,学生在教师有目的、有计划、有组织的指导下,积极主动地通过掌握技术和技能,增进 ,提高 、自然和社会环境适应能力,培养良好的思想品德,促进 的教育过程。
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【单选题】()是教师在体育教学过程中有计划地指导学生学习,为达成体育教学目标和适应学生体育学习需要所采取的教学程序谋划措施。
A.
体育学习策略
B.
体育教学评价
C.
体育教学设计
D.
体育教学策略
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【单选题】光合细菌属于（）
A.
专性好氧菌
B.
兼性厌氧菌
C.
耐氧菌
D.
厌氧菌
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【单选题】光合细菌属于( )。
A.
兼性厌氧菌
B.
微好氧菌
C.
耐氧菌
D.
厌氧菌
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【单选题】感受到来自群体的无形压力,为了不被群体排斥或拒绝而选择与群体保持一致,这是( )。
A.
信息性从众
B.
别选我,我不是答案
C.
规范性从众
D.
强制性从众
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【单选题】感受到来自群体的无形压力，为了不被群体排斥或拒绝而选择与群体保持一致，这是（ ）。
A.
别选我，我不是答案
B.
信息性从众
C.
规范性从众
D.
强制性从众
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【多选题】冲压机构主要由（       ）（       ）（       ）等组成。
A.
安装板
B.
薄型气缸
C.
冲压头
D.
回转气缸
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