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【单选题】
He is an old man who looks .
A.
Health
B.
friendly
C.
friend
D.
pleasantly
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参考答案:
举一反三
【简答题】求s=1+1/2+1/3+......+1/100 2、从键盘输入一些,输入-100结束输入。求出它们的最小值、最大值和平均值(保留小数)。 样例输入: 2 8 3 5 1 7 3 6 样例输出:1 8 4.375 3、输入任意的自然数A, B, 求A , B的最小公倍数。求最小公倍数是可依靠最大公因数,辗转相除法是求最大公约数的一种方法。 辗转相除法:用较大数除以较小数,再用出现的余数(第...
【简答题】/** *动物园里新来了两只骆驼,那么你能计算出它们年龄的最小公倍数么? 从键盘输入两个整数,输出两个整数的最小公倍数。要求: 用循环语句实现。 */ public static void main(String[] args) { Scanner s = new Scanner(System.in); int m = s.nextInt();//第一个骆驼的年龄 int n = s.nextI...
【单选题】附合水准路线高差闭合差的计算公式为( )
A.
fe1=Σh往+Σh返
B.
fh=Σh
C.
fh=Σh—(H终—H始)
D.
fh=—h2/2D
【单选题】附合水准路线高差闭合差的计算公式为()
A.
fh =h往-h返
B.
fh=∑h
C.
fh=∑h-(h往-h返)
D.
fh=H往-H返
【单选题】衡量教学设计成败的关键是能否有助于( )
A.
核心素养的落实
B.
达到最佳课堂效果
C.
学生知识的构建
D.
教学环节的顺利进行
【单选题】是发包人为解决承包人在施工准备阶段资金周转问题提供的协助,性质上属于借款。
A.
预付款
B.
投标保证金
C.
履约保证金
D.
工程进度付款
【单选题】衡量教学设计成败的关键是能否有助于( )。
A.
学生知识的构建
B.
达到最佳课堂效果
C.
核心素养的落实
D.
教学环节的顺利进行
【单选题】在下面关于CSS样式的说明,其中()不是CSS的特点。
A.
Web页面样式与结构分离
B.
页面下载时间更快
C.
轻松创建及编辑
D.
使用CSS增加了维护成本
【单选题】预付款是发包人为解决承包人在施工准备阶段资金周转问题提供的协助。包括材料(设备)预付款、措施项目预付款、安全文明施工费预付款。其中, 是要全款扣回的。
A.
材料(设备)预付款
B.
措施项目预付款
C.
安全文明施工费预付款
D.
全部预付款
【单选题】发包人为解决承包人在施工准备阶段资金周转问题提供的协助是( )。
A.
预付工程款
B.
支付工程价款
C.
预付工程进度款
D.
支村工程进度款
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