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【单选题】
未婚期、新婚期、、空巢期、孤独期等不同的家庭生命周期会产生不同的消费需求，这属于营销消费者行为的（）
A.
文化因素
B.
社会因素
C.
个人因素
D.
心理因素
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参考答案：
举一反三
【简答题】以学生为中心的教学策略包括 、情境教学和合作学习。
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【单选题】补偿棘轮齿与制动块的间隙为( ) mm ,调好后拧紧制动块的两个螺栓。
A.
10
B.
20
C.
30
D.
40
查看完整题目与答案
【单选题】补偿棘轮齿与制动块的间隙为（）mm，调好后拧紧制动块的两个螺栓。
A.
10
B.
20
C.
30
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【简答题】辛夷的功效是(),()。
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【单选题】在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是__________
A.
合作学习
B.
情境教学
C.
发现学习
D.
程序教学
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【单选题】辛夷的功效是（）
A.
利水消肿
B.
祛风胜湿
C.
温肺止咳
D.
行气宽中
E.
散风寒，通鼻窍
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【单选题】It is very considerate of you to remember my birthday.
A.
thoughtful
B.
considerablete
C.
careful
D.
concerned
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【判断题】小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ）
A.
程序教学
B.
合作学习
C.
情境教学
D.
发现教学
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【简答题】硅二极管正常工作时正向电压降为(    )V，锗二极管正向电压降为(    )V。
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【单选题】补偿棘轮齿与制动块的间隙为( ) mm ,调好后拧紧制动块的两个螺栓。
A.
10
B.
20
C.
30
D.
40
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【单选题】补偿棘轮齿与制动块的间隙为（）mm，调好后拧紧制动块的两个螺栓。
A.
10
B.
20
C.
30
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【简答题】辛夷的功效是(),()。
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【单选题】在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是__________
A.
合作学习
B.
情境教学
C.
发现学习
D.
程序教学
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【单选题】辛夷的功效是（）
A.
利水消肿
B.
祛风胜湿
C.
温肺止咳
D.
行气宽中
E.
散风寒，通鼻窍
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【单选题】It is very considerate of you to remember my birthday.
A.
thoughtful
B.
considerablete
C.
careful
D.
concerned
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【判断题】小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ）
A.
程序教学
B.
合作学习
C.
情境教学
D.
发现教学
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【简答题】硅二极管正常工作时正向电压降为(    )V，锗二极管正向电压降为(    )V。
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