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【单选题】
If I had more money, I（）travel around the world.A.
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B.
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C.
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D.
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举一反三
【单选题】患儿,3岁,女,高热1天出疹,颈胸部皮肤鲜红,散在针尖大小充血样丘疹。查体:T39°C,该病的病原体是
A.
麻疹病毒
B.
A组乙型溶血性链球菌
C.
水痘-带状疱疹病毒
D.
风疹病毒
E.
流感嗜血杆菌
【简答题】分叉与汇合: 用来对并发的控制流建模。（ ）用于将活动流分为两
【单选题】A3A4题)患儿,3岁,女,高热1天出疹,颈胸部皮肤鲜红,散在针尖大小充血样丘疹。查体:T39°C,咽部有脓性分泌物,“口周苍白圈”明显。该患儿最可能的疾病是
A.
麻疹
B.
风疹
C.
猩红热
D.
幼儿急疹
E.
水痘
【单选题】患儿,3岁,女,高热1天出疹,颈胸部皮肤鲜红,散在针尖大小充血样丘疹。查体:T39°C,咽部有脓性分泌物, “ 口周苍白圈 ” 明显。 该患儿最可能的疾病是
A.
麻疹
B.
风疹
C.
猩红热
D.
幼儿急疹
E.
水痘
【单选题】1912年-1913年，中华民国教育部先后颁布了《小学校教则及课程表》《中学校令》《师范学校课程标准》《高等师范学校课程标准》。这些课程标准的特点不包括
A.
废止了癸卯学制中的“读经讲经科”
B.
对传统文化采取了批判继承的态度，如小学的修身课、中学的修身课都强调“本国道德之特色”
C.
提高了唱歌、图画、手工、农业等课程的地位
D.
对传统文化采取了批判的态度
【简答题】分叉与汇合用来对并发的控制流建模。（ ）用于将活动流分为两个或多个并发运行的分支。A. 分叉
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