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【单选题】
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()。
A.
对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作
B.
依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排
C.
将计算机技术引进课堂
D.
学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化
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参考答案:
举一反三
【单选题】根据劳伦斯·萨默斯的理论,对社会主义国家的转型,学术界普遍赞同采用的方法不包括()。
A.
私有化
B.
市场化
C.
自由化
D.
产业化
【单选题】( 2019 · 南京)以下活动中,用来探究声音产生原因的是( )
A.
将发声的音叉触及面颊
B.
用大小不同的力敲鼓
C.
将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D.
用硬卡片在梳齿上快划、慢划
【多选题】GB 8538-2016标准中,二氮杂菲分光光度法测定矿泉水中微量铁总量,需要使用哪些试剂?( )
A.
盐酸
B.
乙酸铵
C.
冰乙酸
D.
盐酸羟胺
E.
邻二氮菲
F.
硫酸亚铁铵
【单选题】GB 8538-2016 食品安全国家标准中,二氮杂菲分光光度法测定矿泉水中微量铁的试剂应该使用时现配的是( )。
A.
铁标准储备溶液
B.
铁标准使用溶液
C.
盐酸溶液(1+1)
D.
二氮杂菲溶液
【单选题】采用格构式柱的截面,能否增强柱的稳定性?
A.
B.
【单选题】. (2019· 南京 ) 以下活动中,用来探究声音产生原因的是 ( )
A.
将发声的音叉触及面颊
B.
用大小不同的力敲鼓
C.
将发声手机至于密闭瓶内并抽气
D.
用硬卡片在梳齿上快划、慢划
【单选题】GB 8538-2016 食品安全国家标准中,二氮杂菲分光光度法测定矿泉水中微量铁的显色剂是( )。
A.
乙酸铵
B.
盐酸羟胺
C.
二氮杂菲
D.
铁标液
【多选题】GB 8538-2016标准提到,二氮杂菲分光光度法测定矿泉水中微量铁,若水样较清洁,含难溶亚铁盐少时,可将所加( )试剂用量减半。
A.
铁标准工作液
B.
盐酸溶液(1+1)
C.
乙酸铵缓冲溶液
D.
盐酸羟胺溶液
E.
邻二氮菲溶液
【多选题】GB 8538-2016标准中,二氮杂菲分光光度法测定矿泉水中微量铁,需要使用哪些试剂?( )
A.
盐酸
B.
乙酸铵
C.
冰乙酸
D.
盐酸羟胺
E.
邻二氮菲
F.
硫酸亚铁铵
【判断题】结转资金是指预算安排项目的支出年终尚未执行完毕或者因故未执行,且下年需要按原用途继续使用的资金。
A.
正确
B.
错误
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