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【单选题】
( )提出了活教育理论
A.
陶行知
B.
C.
D.
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参考答案:
举一反三
【判断题】思维的产生和发展促进了幼儿情感、意志和社会性的发展。 你认为这个观点
A.
正确
B.
错误
【多选题】注册会计师确定应收账款函证数量的大小、范围时,下列说法正确的是
A.
应收账款在全部资产中越重要,应收账款函证的数量越多;
B.
被审计单位内部控制的越弱,应收账款函证的数量越少;
C.
以前年度的函证差异越大,应收账款函证数量越多
D.
消极函证方式时,应收账款函证数量越多;
【判断题】思维的产生和发展促进了幼儿情感、意志和社会性的发展。你认为这个观点
A.
正确
B.
错误
【单选题】从造型的认识到造型的表现贯穿始终的基本造型原则是
A.
整体性原则
B.
局部性原则
C.
条理性原则
D.
反复性原则
【多选题】注册会计师确定应收账款函证的数量的大小、范围时应考虑的主要因素有 ( ABCD )。
A.
应收账款在全部资产中的比重
B.
被审单位内部控制的强弱
C.
以前年度的函证结果
D.
函证方式的选择
【单选题】以下关于思维对幼儿心理及其发展的作用,说法不正确的是( )。
A.
思维是幼儿活动的基础。
B.
思维的发展是认识水平提高的标志。
C.
思维的产生和发展促进了幼儿情感、意志和社会性的发展。
D.
思维是幼儿的一种低级认知活动。
【单选题】铅酸蓄电池的正、负极物质组成分别为( )。
A.
PbO2和Pb
B.
PbSO4和Pb
C.
PbO2和PbSO4
D.
PbO2和PbO
【简答题】已知铅蓄电池放电时的两个半反应式为 PbSO 4 (s)+2e====Pb(s)+ (PbSO 4 /Pb)=-0.3555V PbO 2 (s)+ +4H + +2e====PbSO 4 (s)+2H 2 O (PbO 2 /PbSO 4 )=1.6913V
【判断题】E (PbO 2 /Pb 2+ )> E (PbO 2 /PbSO 4 ) 。
A.
正确
B.
错误
【多选题】注册会计师确定应收账款函证的数量的大小、范围时应考虑的主要因素有
A.
应收账款在全部资产中的比重
B.
被审单位内部控制的强弱
C.
以前年度的函证结果
D.
函证方式的选择
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