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3-2.复数z=3-5i对应的点位平面的
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参考答案：
举一反三
【单选题】将因特网上喜爱的图片保存在自己的计算机中,正确的是
A.
单击“文件”菜单，在弹出的菜单中选择“另存为···”命令
B.
左击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为···”命令
C.
右击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为···”命令
D.
双击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为···”命令
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【判断题】景别使画面在再现或表现被摄对象时具有了更加明确的指向性。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在计算机中，系统总线不包括（ ）。
A.
存储总线
B.
控制总线
C.
数据总线
D.
地址总线
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【单选题】查阅文献资料的目的是
A.
了解本学科的研究历史与现状
B.
为开题报告做准备
C.
毕业论文的任务
D.
应对查重
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【单选题】在计算机中,系统总线不包括()。
A.
控制总线
B.
数据总线
C.
存储总线
D.
地址总线
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【判断题】景别使画面在再现或者表现被摄对象时具有了更加明确的指向性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】将因特网上喜爱的图片保存在自己的计算机中,正确的操作是
A.
单击“文件”菜单，在弹出的菜单中选择“另存为”命令
B.
左击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为…”
C.
右击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为…”
D.
双击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为…”
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【单选题】在计算机中,系统总线不包括( )。
A.
数据总线
B.
存储总线
C.
控制总线
D.
地址总线
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【单选题】查阅文献资料的目的是什么?
A.
为开题报告做准
B.
毕业论文的任务
C.
了解本学科的研究历史与现状
D.
应对查重
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【判断题】景别使画面在再现或表现被摄对象时具有了更加明确的指向性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】将因特网上喜爱的图片保存在自己的计算机中,正确的是
A.
单击“文件”菜单，在弹出的菜单中选择“另存为···”命令
B.
左击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为···”命令
C.
右击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为···”命令
D.
双击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为···”命令
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【判断题】景别使画面在再现或表现被摄对象时具有了更加明确的指向性。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在计算机中，系统总线不包括（ ）。
A.
存储总线
B.
控制总线
C.
数据总线
D.
地址总线
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【单选题】查阅文献资料的目的是
A.
了解本学科的研究历史与现状
B.
为开题报告做准备
C.
毕业论文的任务
D.
应对查重
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【单选题】在计算机中,系统总线不包括()。
A.
控制总线
B.
数据总线
C.
存储总线
D.
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【判断题】景别使画面在再现或者表现被摄对象时具有了更加明确的指向性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】将因特网上喜爱的图片保存在自己的计算机中,正确的操作是
A.
单击“文件”菜单，在弹出的菜单中选择“另存为”命令
B.
左击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为…”
C.
右击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为…”
D.
双击图片，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为…”
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【单选题】在计算机中,系统总线不包括( )。
A.
数据总线
B.
存储总线
C.
控制总线
D.
地址总线
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【单选题】查阅文献资料的目的是什么?
A.
为开题报告做准
B.
毕业论文的任务
C.
了解本学科的研究历史与现状
D.
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【判断题】景别使画面在再现或表现被摄对象时具有了更加明确的指向性。
A.
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