“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念，是学生在学习活动中的一种自觉...

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【判断题】

“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念，是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态。

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参考答案：

举一反三

【多选题】下列各项中，会引起计入利润表中所得税费用减少的有( )。

当期发生的应纳税暂时性差异的所得税影响金额

当期发生的可抵减暂时性差异的所得税影响金额

当期转回的可抵减暂时性差异的所得税影响金额

当期转回的应纳税暂时性差异的所得税影响金额

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【单选题】—___________?Kate,you look pale. —Oh,thank you,it doesn’t matter.

What’s on

What’s up

Are you ill

Do you feel terrible

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【判断题】韩非子认为人们争夺财产是由于财产多少引起的纷争,而不是道德问题。

正确

错误

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【判断题】活塞销用来链接活塞和连杆,并把活塞所受的力传给连杆。

正确

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【单选题】对痰液标本做细胞学检查应留何时的标本为好（）。

清晨第一口痰

上午7～8时

上午9～10时

下午2～3时

下午6～7时

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【判断题】活塞销用来连接活塞和连杆，并把活塞所受的力传给连杆。（）

正确

错误

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【多选题】下列各项中,影响应纳税额的有( )。

课税对象

计税依据

税率

减免税

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【多选题】下列各项中,可能会影响应纳税所得额的事项有( )。

工商局罚款支出

业务招待费

超标广告费

公益性捐赠

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【单选题】——, Lily? You look pale.—— I had a sleepless night.

What’s up

What do you do How about you D. What are you dong

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【单选题】—What’s up? You look so puzzled. —I remember______ off the light. But I don’t know why it’s still on now.

turned

to turn

turning

turn

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当期发生的应纳税暂时性差异的所得税影响金额

当期发生的可抵减暂时性差异的所得税影响金额

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当期转回的应纳税暂时性差异的所得税影响金额

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【单选题】—___________?Kate,you look pale. —Oh,thank you,it doesn’t matter.

What’s on

What’s up

Are you ill

Do you feel terrible

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【判断题】韩非子认为人们争夺财产是由于财产多少引起的纷争,而不是道德问题。

正确

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【判断题】活塞销用来链接活塞和连杆,并把活塞所受的力传给连杆。

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【单选题】对痰液标本做细胞学检查应留何时的标本为好（）。

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【判断题】活塞销用来连接活塞和连杆，并把活塞所受的力传给连杆。（）

正确

错误

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【多选题】下列各项中,影响应纳税额的有( )。

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【多选题】下列各项中,可能会影响应纳税所得额的事项有( )。

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【单选题】——, Lily? You look pale.—— I had a sleepless night.

What’s up

What do you do How about you D. What are you dong

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【单选题】—What’s up? You look so puzzled. —I remember______ off the light. But I don’t know why it’s still on now.

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