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【简答题】
从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但态度消极。在成绩评定时,还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为不再适宜当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。不服,向教育局提出申诉。 (1) 本案中,学校是否侵犯了的教育教学权 ? 为什么 ?
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举一反三
【单选题】王女士，50岁，因“月经紊乱半年伴潮热、焦虑、睡眠差”前来就诊，医嘱给予激素治疗。患者向社区护士询问激素替代疗法的主要目的，正确回答应是
A.
改善与性激素不足有关的健康问题
B.
促使卵巢功能的恢复
C.
减少月经量
D.
调整月经周期
E.
防止子宫颈癌的发生
【单选题】关于社会主义市场经济中的计划和市场两种基本调节手段,下列说法正确的是
A.
计划和市场地位一样
B.
市场是对计划失灵的校正和补充
C.
资源的配置主要依靠计划
D.
市场与计划有机结合，取长补短
【单选题】50岁,月经紊乱半年,伴焦虑、潮热等不适。医嘱性激素治疗。患者询问护士:性激素替代治疗的主要目的,以下哪项正确
A.
纠正与性激素不足的相关问题
B.
提前绝经
C.
延后绝经
D.
预防乳腺癌
E.
预防宫颈癌
【单选题】王女 士 ,50岁,因“月经紊乱半年伴潮热、焦虑、睡眠差”前来就诊,医嘱给予激素治疗。患者向社区护士询问激素替代疗法的主要目的,正确回答应是
A.
改善与性激素不足有关的健康问题
B.
促使卵巢功能的恢复
C.
减少月经量
D.
调整月经周期
【单选题】关于社会主义市场经济中的计划和市场两种基本调节手段,下列说法对的是
A.
计划和市场地位一样
B.
市场是对计划失灵的校正和补充
C.
资源的配置主要依靠计划
D.
市场与计划有机结合，取长补短
【单选题】患者,50岁,月经紊乱半年,伴焦虑、潮热等不适。医嘱性激素治疗。患者询问护士性激素替代治疗的主要目的。以下哪项正确
A.
纠正与性激素不足的相关问题
B.
提前绝经
C.
延后绝经
D.
预防乳腺癌
E.
预防宫颈癌
【单选题】王女士,50岁,因“月经紊乱半年伴潮热、焦虑、睡眠差”前来就诊,医嘱给予激素治疗。患者向社区护士询问激素替代疗法的主要目的,正确回答应是
A.
改善与性激素不足有关的健康问题
B.
调整月经周期
C.
减少月经量
D.
防止子宫颈癌的发生
【单选题】患者女,50岁,主诉“月经紊乱半年伴潮热、焦虑、睡眠差”就诊,医嘱给予性激素治疗。下列关于性激素治疗的目的哪项是正确的
A.
纠正与性激素不足有关的健康问题
B.
促使卵巢功能恢复
C.
减少月经量
D.
防止子宫内膜病变
E.
调整周期
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