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【判断题】
日本初中教学设计布局与我国相差不大
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参考答案：
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【单选题】按《公约》的解释,如违约的情况尚未达到根本性违反合同的程度,则受损害的一方
A.
只可宣告合同无效,不能要求赔偿损失
B.
只能提出损害赔偿的要求,不能宣告合同无效
C.
不但有权向违约方提出损害赔偿的要求,而且可宣告会同无效
D.
可根据违约情况选择以上答案
查看完整题目与答案
【单选题】研究人员根据对研究对象的了解有目的地选择一些单位作为样本,这种调查方式是
A.
判断抽样
B.
分层抽样
C.
方便抽样
D.
自愿抽样
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【单选题】如果要设置SQL*PLUS每页的打印数量,使用()命令
A.
SET PAGE
B.
PAGESIZE
C.
SIZE
D.
SET PAGESIZE
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【单选题】按《公约》解释,如违约的情况尚未达到根本性违反合同的程度,则受损害的一方
A.
只可宣告合同无效,不能要求赔偿损失
B.
只能提出损害赔偿的要求,不能宣告合同无效
C.
不但有权向违约方提出损害赔偿的要求,而且可宣布合同无效
D.
可根据违约情况选择以上答案
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【单选题】研究人员根据对研究对象的了解有目的地选择一些单位作为样本,这种调查方式是( )。
A.
自愿抽样
B.
配额抽样
C.
方便抽样
D.
判断抽样
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【单选题】按《公约》的解释,如违约的情况尚未达到根本性违反合同的程度,则受害的一方。
A.
只可宣告合同无效，不能要求赔偿损失
B.
只能提出损害赔偿的要求，不能宣告合同无效
C.
不但有权向违约方提出损害赔偿的要求，而且可宣告合同无效
D.
可根据违约情况选择以上答案
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【简答题】学校要安排4名学生在周六、周日参加社会实践活动，每天至少1人，则学生甲被 安排在周六的不同排法的种数为 (用数学作答)．
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【单选题】按《公约》的解释,如违约的情况尚未达到根本性违反合同的程度,则受害的一方。
A.
只可宣告合同无效，不能要求赔偿损失
B.
只能提出损害赔偿的要求，不能宣告合同无效
C.
不但有权向违约方提出损害赔偿的要求，而且可宣告合同无效
D.
可根据违约情况选择其他答案
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【单选题】我国已确立的中国文化遗产日是()。
A.
每年5月第二周的周日
B.
每年8月第三周的周六
C.
每年6月第二周的周六
D.
每年9月第二周的周六
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【单选题】如果要设置SQL*PLUS每页打印的数量,则可以使用如下哪个命令?
A.
set page
B.
pagesize
C.
size
D.
set pagesize
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A.
只可宣告合同无效,不能要求赔偿损失
B.
只能提出损害赔偿的要求,不能宣告合同无效
C.
不但有权向违约方提出损害赔偿的要求,而且可宣告会同无效
D.
可根据违约情况选择以上答案
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【单选题】研究人员根据对研究对象的了解有目的地选择一些单位作为样本,这种调查方式是
A.
判断抽样
B.
分层抽样
C.
方便抽样
D.
自愿抽样
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【单选题】如果要设置SQL*PLUS每页的打印数量,使用()命令
A.
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B.
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【单选题】按《公约》解释,如违约的情况尚未达到根本性违反合同的程度,则受损害的一方
A.
只可宣告合同无效,不能要求赔偿损失
B.
只能提出损害赔偿的要求,不能宣告合同无效
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不但有权向违约方提出损害赔偿的要求,而且可宣布合同无效
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可根据违约情况选择以上答案
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【单选题】研究人员根据对研究对象的了解有目的地选择一些单位作为样本,这种调查方式是( )。
A.
自愿抽样
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方便抽样
D.
判断抽样
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【单选题】按《公约》的解释,如违约的情况尚未达到根本性违反合同的程度,则受害的一方。
A.
只可宣告合同无效，不能要求赔偿损失
B.
只能提出损害赔偿的要求，不能宣告合同无效
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不但有权向违约方提出损害赔偿的要求，而且可宣告合同无效
D.
可根据违约情况选择以上答案
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【简答题】学校要安排4名学生在周六、周日参加社会实践活动，每天至少1人，则学生甲被 安排在周六的不同排法的种数为 (用数学作答)．
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【单选题】按《公约》的解释,如违约的情况尚未达到根本性违反合同的程度,则受害的一方。
A.
只可宣告合同无效，不能要求赔偿损失
B.
只能提出损害赔偿的要求，不能宣告合同无效
C.
不但有权向违约方提出损害赔偿的要求，而且可宣告合同无效
D.
可根据违约情况选择其他答案
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【单选题】我国已确立的中国文化遗产日是()。
A.
每年5月第二周的周日
B.
每年8月第三周的周六
C.
每年6月第二周的周六
D.
每年9月第二周的周六
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【单选题】如果要设置SQL*PLUS每页打印的数量,则可以使用如下哪个命令?
A.
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