皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【单选题】
某年12月31日,企业某固定资产的公允价值为1000万元,预计处置费用为100万元,预计未来现金流量的现值为960万元。当日该项固定资产的可收回金额为( )万元。
A.
860
B.
900
C.
960
D.
1000
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【单选题】《萧翼赚兰亭图》反映了当时哪一个社会阶层以茶待客的习俗。
A.
宫廷贵族
B.
僧人
C.
官员
D.
普通人家
查看完整题目与答案
【简答题】电感式传感器是利用线圈自感或________________________系数的变化来实现非电量测量的一种装置
查看完整题目与答案
【判断题】《西方哲学史》的作者是卢梭。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】20 世纪 70 年代初,遥感技术开始应用于海洋污染监测,特别是应用在油污染、热污染以及能影响海水水色、浊度的污染物监测之中,成为监测海洋污染的有力手段。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一他的出名主要是由于他的学说,即“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。 ——罗素《西方哲学史》 材料二文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 ——保罗富尔《文艺复兴》 材料三欧...
查看完整题目与答案
【简答题】人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一他的出名主要是由于他的学说,即“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。 ——罗素《西方哲学史》 材料二文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 ——保罗富尔《文艺复兴》 材料三欧...
查看完整题目与答案
【判断题】截至2016 年5 月,国务院已审批的历史文化名城共有129 座。p99
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】《西方哲学史》的作者是()。
A.
伏尔泰
B.
洛克
C.
罗素
D.
卢梭
查看完整题目与答案
【简答题】半年の勉強で合格する( )驚きだ。 適当な助詞(2字)を入れなさい。
查看完整题目与答案
【单选题】在近代西方教育史上,《教育漫话》一书的作者是哲学家、教育思想家
A.
卢梭
B.
洛克
C.
赫尔巴特
D.
夸美纽斯
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】《萧翼赚兰亭图》反映了当时哪一个社会阶层以茶待客的习俗。
A.
宫廷贵族
B.
僧人
C.
官员
D.
普通人家
查看完整题目与答案
【简答题】电感式传感器是利用线圈自感或________________________系数的变化来实现非电量测量的一种装置
查看完整题目与答案
【判断题】《西方哲学史》的作者是卢梭。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】20 世纪 70 年代初,遥感技术开始应用于海洋污染监测,特别是应用在油污染、热污染以及能影响海水水色、浊度的污染物监测之中,成为监测海洋污染的有力手段。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一他的出名主要是由于他的学说,即“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。 ——罗素《西方哲学史》 材料二文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 ——保罗富尔《文艺复兴》 材料三欧...
查看完整题目与答案
【简答题】人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一他的出名主要是由于他的学说,即“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”。 ——罗素《西方哲学史》 材料二文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。 ——保罗富尔《文艺复兴》 材料三欧...
查看完整题目与答案
【判断题】截至2016 年5 月,国务院已审批的历史文化名城共有129 座。p99
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】《西方哲学史》的作者是()。
A.
伏尔泰
B.
洛克
C.
罗素
D.
卢梭
查看完整题目与答案
【简答题】半年の勉強で合格する( )驚きだ。 適当な助詞(2字)を入れなさい。
查看完整题目与答案
【单选题】在近代西方教育史上,《教育漫话》一书的作者是哲学家、教育思想家
A.
卢梭
B.
洛克
C.
赫尔巴特
D.
夸美纽斯
查看完整题目与答案
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布