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【简答题】
实训题 实训 1 “ 渠道设计分析 ” 业务胜任力训练 [ 实训目标 ] 引导学生参加 “ 渠道设计分析 ” 业务胜任力训练的实践活动 ; 在切实体验渠道设计影响因素的准备与撰写等有效率的活动中 , 培养相应专业能力与职业核心能力 ; 通过践行职业道德规范 , 促进健全职业人格的塑造 。 [ 实训内容 ] (1) 专业技能与能力 : 在学校所在地选择一种日常用品与一种价值较高的专业产品 , 了解两种产品分销渠道类型 、 结构 , 分析其渠道结构上的差异 。 (2) 相关职业核心能力 : 中级训练 。 (3) 相关职业道德规范 : 认同级践行 。 [ 实训时间 ] 在讲授本训练时选择周末休息日 。 [ 操作步骤 (1) 将班级每 6 ~ 8 位同学分成一组 , 每组确定 1 ~ 2 人负责 。 (2) 对学生进行选定产品类别划分培训 , 确定选择哪两种产品作为调研的范围 。 (3) 学生以小组为单位进行调查 , 并将调查情况详细记录 。 (4) 对调查的资料进行整理分析 。 (5) 依据影响渠道设计的主要因素 , 找出两种产品渠道设计的差异 。 (6) 写出分析报告 。 (7) 各组在班级交流 、 讨论 。 [ 成果形式 ] 实训课业 : 撰写两种产品渠道设计差异报告 。
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参考答案:
举一反三
【判断题】构型的改变只能通过共价键的断裂来实现。
A.
正确
B.
错误
【单选题】鼓室内侧壁上有
A.
锥隆凸
B.
面神经凸
C.
乳突窦
D.
鼓膜张肌半管口
【判断题】跨媒介沟通就是规划沟通导线、有效引导目标人群的行为变化。
A.
正确
B.
错误
【简答题】图所示正弦稳态电路中,已知电源电压有效值U=220V,R 1 =R 2 ,且 , 的读数均为10A。试求R 1 ,R 2 ,R 3 的值以及 与 的读数。
【简答题】阅读材料,回答下列问题。 材料一2011年12月4日,广东志愿文化节以“粤志愿粤幸福”为口号,以“培育推广志愿文化”为主题,深入挖掘培育具有广东特色的志愿文化,着力发挥共青团社会服务组织的作用,打造志愿服务品牌项目,引领广大志愿者积极投身于建设幸福广东的实践中。 材料二2011年12月5日,珠海市“志愿者名人堂”揭幕仪式暨“微,志愿”文化展在珠海创意产业园隆重举行。珠海志愿服务提出“微志愿”理...
【单选题】----It looks heavy. Can I give you a hand? ----_______.
A.
No, thanks
B.
Yes, my pleasure
C.
NO, never mind
D.
Yes, I do
【单选题】鼓室内侧壁上有
A.
咽鼓管半管的开口
B.
乳突窦(鼓窦)开
C.
鼓室盖
D.
鼓室上隐窝
E.
面神经管凸
【单选题】鼓室内侧壁上有
A.
锥隆凸
B.
面神经管凸
C.
乳突窦
D.
鼓膜张肌半管口
E.
咽鼓管鼓室口
【单选题】下列哪种抗生素不能与细菌核蛋白体小亚基结合( )
A.
卡那霉素
B.
链霉素
C.
四环素
D.
嘌呤霉素
【判断题】构型的改变只能通过共价键的断裂来实现。
A.
正确
B.
错误
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