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【单选题】
leader n.
A.
领导
B.
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C.
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参考答案：
举一反三
【判断题】电位器式传感器的动触点和线圈有摩擦力是其主要缺点之一
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是______。
A.
教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落
B.
教师对后进生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视
C.
教师对后进生的偏见,会增加学生的厌学情绪
D.
教师对待学生公正与否,是影响学生学习积极性的最主要因素
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【判断题】电感式传感器的主要缺点是灵敏度、线性度和测量范围相互制约。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】电位器式传感器的动触点容易磨损是其主要缺点之一
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是( )。
A.
教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视
B.
教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落
C.
教师对差生的偏见，会增加学生的厌学情绪
D.
教师对待学生公正与否，是影响学生学习积极性的最主要因素
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【判断题】电容式传感器的优点有小功率低阻抗,缺点主要是输出非线性。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】城市垃圾分类贮存的方式有哪些?
A.
分二类贮存，按可燃垃圾（主要是纸类）和不可燃垃圾分开贮存。其中塑料通常作为不可燃垃圾，有的也作为可燃垃圾贮存。
B.
分三类贮存，按塑料除外的可燃物；塑料；玻璃、陶瓷、金属等不燃物三类分开贮存。
C.
分四类，按塑料除外可燃物；金属类；玻璃类、塑料、陶瓷及其他不燃物四类分开贮存。金属类和玻璃类作为有用物质分别加以回收利用。
D.
分五类，在上述四类外，再挑出含重金属的干电池、日光灯管、水银温度计等危险废物作为第五类单独贮存收集。
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【单选题】下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是（ ）。
A.
教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落
B.
教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视
C.
教师对差生的偏见，会增加学生的厌学情绪
D.
教师对待学生公正与否，是影响学生学习积极性的最主要因素
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【简答题】电容式传感器的优点和主要缺点是什么？
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【单选题】电容式传感器的主要缺点是:( )。
A.
输出阻抗低
B.
寄生电容影响大
C.
输出特性线性
D.
负载能力强
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A.
正确
B.
错误
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A.
教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落
B.
教师对后进生的偏见,就是对学习成绩不理想的学生的歧视
C.
教师对后进生的偏见,会增加学生的厌学情绪
D.
教师对待学生公正与否,是影响学生学习积极性的最主要因素
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【判断题】电感式传感器的主要缺点是灵敏度、线性度和测量范围相互制约。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】电位器式传感器的动触点容易磨损是其主要缺点之一
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是( )。
A.
教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视
B.
教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落
C.
教师对差生的偏见，会增加学生的厌学情绪
D.
教师对待学生公正与否，是影响学生学习积极性的最主要因素
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【判断题】电容式传感器的优点有小功率低阻抗,缺点主要是输出非线性。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】城市垃圾分类贮存的方式有哪些?
A.
分二类贮存，按可燃垃圾（主要是纸类）和不可燃垃圾分开贮存。其中塑料通常作为不可燃垃圾，有的也作为可燃垃圾贮存。
B.
分三类贮存，按塑料除外的可燃物；塑料；玻璃、陶瓷、金属等不燃物三类分开贮存。
C.
分四类，按塑料除外可燃物；金属类；玻璃类、塑料、陶瓷及其他不燃物四类分开贮存。金属类和玻璃类作为有用物质分别加以回收利用。
D.
分五类，在上述四类外，再挑出含重金属的干电池、日光灯管、水银温度计等危险废物作为第五类单独贮存收集。
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【单选题】下列关于教师在公正对待学生方面的“偏爱”、“偏见”的危害性的说法错误的是（ ）。
A.
教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落
B.
教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视
C.
教师对差生的偏见，会增加学生的厌学情绪
D.
教师对待学生公正与否，是影响学生学习积极性的最主要因素
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【简答题】电容式传感器的优点和主要缺点是什么？
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【单选题】电容式传感器的主要缺点是:( )。
A.
输出阻抗低
B.
寄生电容影响大
C.
输出特性线性
D.
负载能力强
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