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【单选题】
对下列各句修辞手法的分析,不正确的一项是 ( )A.
例句：有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。 修辞手法：这句采用了兴的手法，引出对天地的指斥。
B.
例句： 这就是咱苌化碧，啼鹃。 修辞手法： 这句运用了典故，是借古人的故事表明自己的冤情之深。
C.
例句： 浮云为我阴，悲风为我旋。 修辞手法： 这句采用了拟人手法，是娥感天动地冤情的直接诉说。
D.
例句： 要什么白马，断送出荒阡？ 修辞手法： 这句采用了比喻手法，抒发了的一腔怨气。
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举一反三
【简答题】【历史 —— 选修 1 :历史上重大改革回眸】( 15 分) 材料 宋朝政府顺应土地私有的历史趋势,鼓励和支持土地的私人占有,允许土地自由买卖,对土地兼并基本采取了放任的态度,这使得宋代土地兼并愈演愈烈。土地私有制的发展、政府放任自由的土地政策以及社会阶层流动的变化无常,使宋代土地所有权的转换非常频繁,促进了两宋时期租佃契约关系的发展。 ......在租佃契约关系下,佃户尽管有沉重的地租负担,但基...
【单选题】某公司的经营杠杆系数为 2 ,财务杠杆系数为 1.5 ,预计销售量将增长 10% ,在其他条件不变的情况下,普通股每股收益将增长( )。
A.
5%
B.
15%
C.
20%
D.
30%
【简答题】选择下面一篇文章,《宣言》、《德意志意识形态》、列宁《谈谈辩证法的问题》、金一南《苦难的光辉》《英国工人阶级状况》、《矛盾论》、《实践论》、《共担时代责任,共促全球发展》阅读之后,小组讨论,每人在第10周周末(11月9日)之前提交读书报告。要求字数1500——2000,以word文档 用附件形式上传。
【多选题】对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生...
A.
教师和学生之间缺乏互动
B.
忽视了学生的个体差异
C.
教师思想观念跟不上时代
D.
不能因材施教
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【单选题】某公司的经营杠杆系数为 2 ,财务杠杆系数为 1.5 ,预计销售量将增长 10% ,在其他条件不变的情况下,普通股每股收益将增长( )。
A.
5%
B.
15%
C.
20%
D.
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