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【判断题】
昆仑神话向蓬莱神话转变促使山与水的关系由先秦时期的“一水环一山、一池环一台”转变为“一池三山”一大水体环绕三山这种格局
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【多选题】教学的数字化包括:
A.
数字化的教学环境
B.
数字化的教学信息
C.
数字化的教学资源
D.
数字化的教学方式
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【单选题】在使用专用测量头测量时，要把注意力放在（）
A.
板件的变形量上
B.
板件与测量头的配合上
C.
测量头上
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【单选题】在使用专用测量头测量时,要把注意力放在( )上
A.
板件的变形量
B.
板件与测量头的配合
C.
测量头
D.
测量点的尺寸读取
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【单选题】所谓国籍,就是指一个人属于某个国家的一种( )( )( )( )上的身份,即属于某一国家的公民资格。
A.
政治
B.
法律
C.
政治和法律
D.
政治和经济
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【单选题】在使用专用测量头测量时，要把注意力放在
A.
板件的变形量
B.
板件与测量头的配合上
C.
测量头
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【多选题】数字化教学环境的类型包括：
A.
传统课堂环境
B.
多媒体课堂环境
C.
交互白板环境
D.
多媒体计算机网络教室
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【多选题】数字化网络教学资源的下载主要包括
A.
文本资源下载
B.
图形图像资源下载
C.
音视频下载
D.
教学软件下载
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【简答题】教学的数字化包括 a. 数字化的教学环境 b. 数字化的教学信息 c. 数字化的教学资源 d. 数字化的教学方式
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【单选题】屏蔽门控制分五级，优先权最高的是
A.
信号系统（SIG）对屏蔽门的控制
B.
就地控制盘（PSL）对屏蔽门的控制
C.
综合监控后备盘（IBP）对屏蔽门的控制
D.
手动控制屏蔽门
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【单选题】信息技术支持下的教学发展过程包括：A传统教学，B电话教学，C数字化教学，D智慧教学。正确的顺序是( )
A.
ABCD
B.
ACBD
C.
ADCB
D.
ADBC
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数字化的教学信息
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数字化的教学资源
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【单选题】在使用专用测量头测量时，要把注意力放在（）
A.
板件的变形量上
B.
板件与测量头的配合上
C.
测量头上
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【单选题】在使用专用测量头测量时,要把注意力放在( )上
A.
板件的变形量
B.
板件与测量头的配合
C.
测量头
D.
测量点的尺寸读取
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【单选题】所谓国籍,就是指一个人属于某个国家的一种( )( )( )( )上的身份,即属于某一国家的公民资格。
A.
政治
B.
法律
C.
政治和法律
D.
政治和经济
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【单选题】在使用专用测量头测量时，要把注意力放在
A.
板件的变形量
B.
板件与测量头的配合上
C.
测量头
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A.
传统课堂环境
B.
多媒体课堂环境
C.
交互白板环境
D.
多媒体计算机网络教室
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A.
文本资源下载
B.
图形图像资源下载
C.
音视频下载
D.
教学软件下载
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A.
信号系统（SIG）对屏蔽门的控制
B.
就地控制盘（PSL）对屏蔽门的控制
C.
综合监控后备盘（IBP）对屏蔽门的控制
D.
手动控制屏蔽门
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【单选题】信息技术支持下的教学发展过程包括：A传统教学，B电话教学，C数字化教学，D智慧教学。正确的顺序是( )
A.
ABCD
B.
ACBD
C.
ADCB
D.
ADBC
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知识点：
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