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【单选题】
下面关于PEST模型和五力模型说法的是()。A.
通常情况下，前者用于分析宏观环境，后者用于分析中观环境即行业环境
B.
通常情况下，前者用于分析宏观环境，后者用于分析微观环境
C.
通常情况下，二者都用于分析宏观环境
D.
通常情况下，二者都用于分析微观环境
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举一反三
【单选题】在图所示的电路中,电源电压保持不变,现 将一电压表正确并联在该电路中,移动变阻器滑片,发现电压表与电流表示数的比值增大, 下列说法正确的是
A.
电压表可能并联在a、b两点
B.
电压表一定并联在a、b两点
C.
电压表可能并联在a、c两点
D.
电压表一定并联在b、c两点
【单选题】when they returned to the river, they found that the boat had _______ away.
A.
framed
B.
frosted
C.
frowned
D.
floated
【单选题】大学生价值观教育的深入开展，除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外，还需要有大学精神的保障。大学精神是大学的灵魂与精髓所在，大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑，无疑会变成无源之水、无本之木。 本段文字的主旨是（ ）。
A.
对大学生的教育主要是大学精神教育
B.
目前我国大学生缺乏大学精神
C.
大学精神对大学生价值观教育有重要意义
D.
要在大学生中深入开展大学精神教育
【简答题】“我们中国人吃不要哲学的亏真的吃大了”——复旦大学EMBA人文盛典上,复旦大学哲学院教授张伦以“哲学与批判精神”为题,讲述了批判精神的自我塑造之道。 (1)塑造批判精神从批判思维开始。说说思维的批判性对我们中学生有何作用。(6分)
【单选题】大山中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭，因此，有些家在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立，以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?
A.
骑自行车上学的学生家都不在郊区。
B.
回家吃午饭的学生都骑自行车上学。
C.
家在郊区的学生都不回家吃午饭。
D.
有些家在郊区的学生不回家吃午饭。
E.
有些不回家吃午饭的学生家不在郊区。
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