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【判断题】
需求需求在时间、空间和具有平衡性
A.
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B.
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参考答案：
举一反三
【简答题】教育研究成果的表述有哪些要求?
查看完整题目与答案
【简答题】简述教师教育研究成果的表达方式。
查看完整题目与答案
【多选题】教育研究成果的表述是以()为表述对象。
A.
教育活动
B.
教育规律
C.
教育现象
D.
教育成果
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【单选题】异性孪生母犊不育的主要原因是( )
A.
胎膜的相互吻合
B.
胎膜上血管吻合
C.
雄性化
D.
卵巢发育不全
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【判断题】异性孪生母犊不育( )。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的原则是( )。
A.
程序优于实体原则
B.
特别法优于普通法原则
C.
新法优于旧法原则
D.
法律不溯及既往原则
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【单选题】以下关于异性孪生母犊不育解释错误的是（）
A.
同胎雄性胎儿产生的激素可能经过融合的胎盘血管到达雌性胎儿，从而使雌性胎儿的性腺雄性化。
B.
在两个胎儿之间存在着相互交换成血细胞的现象
C.
在两个胎儿之间存在着相互交换生殖细胞的现象
D.
雌性胎儿具有雌雄两性的内生殖器官
E.
从遗传学上来说雌性胎儿的基因型没有改变
查看完整题目与答案
【简答题】教育研究成果的表述主要有哪些方面的目的？
查看完整题目与答案
【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的原则是( )。
A.
特别法优于普通法原则
B.
法律优位原则
C.
新法优于旧法原则
D.
程序优于实体原则
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【判断题】教育研究成果的表述形式主要有专著、研究报告、研究论文。此外还可以有资料汇编、音像制品、计算机软件等。()
A.
正确
B.
错误
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教育规律
C.
教育现象
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A.
胎膜的相互吻合
B.
胎膜上血管吻合
C.
雄性化
D.
卵巢发育不全
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【判断题】异性孪生母犊不育( )。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的原则是( )。
A.
程序优于实体原则
B.
特别法优于普通法原则
C.
新法优于旧法原则
D.
法律不溯及既往原则
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【单选题】以下关于异性孪生母犊不育解释错误的是（）
A.
同胎雄性胎儿产生的激素可能经过融合的胎盘血管到达雌性胎儿，从而使雌性胎儿的性腺雄性化。
B.
在两个胎儿之间存在着相互交换成血细胞的现象
C.
在两个胎儿之间存在着相互交换生殖细胞的现象
D.
雌性胎儿具有雌雄两性的内生殖器官
E.
从遗传学上来说雌性胎儿的基因型没有改变
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【单选题】下列税法适用原则中,打破税法效力等级限制的原则是( )。
A.
特别法优于普通法原则
B.
法律优位原则
C.
新法优于旧法原则
D.
程序优于实体原则
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【判断题】教育研究成果的表述形式主要有专著、研究报告、研究论文。此外还可以有资料汇编、音像制品、计算机软件等。()
A.
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