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【多选题】
对小儿腹泻病因与发病机制的叙述正确的是
A.
轮状病毒导致的腹泻属于“渗透性”腹泻
B.
侵袭性大肠杆菌常引起“分泌性”腹泻
C.
产毒性大肠杆菌常引起“渗出性”腹泻
D.
空肠弯曲菌常引起“渗出性”腹泻
E.
金黄色葡萄球菌导致的腹泻属于“渗透性”腹泻
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参考答案：
举一反三
【单选题】胸膜腔
A.
由脏胸膜围成
B.
由壁胸膜围成
C.
左、右胸膜腔内分别有左、右肺
D.
左、右胸膜腔互不相通
查看完整题目与答案
【单选题】个体身心的某些方面在较早的年龄就已达到较高的发展水平,而有些方面则需要到较晚的年龄阶段才能达到成熟水平。这一特点要求()。
A.
对处于不同发展阶段的儿童,要制定统一的教育目标,采取不同的教育方法,有的放矢
B.
教育活动要依据个体各方面发展的最佳时期,“对症下药”才能取得做好的教育效果
C.
教育活动必须遵循循序渐进的原则,无论是知识的学习,能力的培养还是品德的养成,都应该由繁入简、由难到易,由具体到抽象,逐步推进
D.
发展的可能性是直接可见的,培养自信和坚持的品质是教育工作的重要内容
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【多选题】胸膜腔
A.
左、右肺分别位于左、右胸膜腔内
B.
胸膜腔内呈负压
C.
腔内仅有少量浆液
D.
左、右胸膜腔在肺根处相互连通
E.
是两个潜在性的腔隙
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【单选题】平和质的好身体,最重要的一点是
A.
气机条畅
B.
心情舒畅
C.
身体健康
D.
阴阳调和
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【单选题】圆锥配合同轴度高,能做到()配合。
A.
过渡
B.
间隙很小的
C.
过盈
D.
无间隙
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【判断题】圆锥配合同轴度高,能做到无间隙配合。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在句子的空格内填入适当的连词: 得璧,传之美人, _______戏弄臣。《史记 廉颇蔺相如列传》 以 而 则
A.
而
B.
以
C.
则
D.
且
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【简答题】得璧,传之美人,( )戏弄臣。《史记 廉颇蔺相如列传》
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【单选题】小学生的焦虑程度对学习动机有重要影响，什么程度的焦虑可以成为学生的自我压力，有助于学习动机的激发。
A.
较高
B.
较低
C.
中等
D.
一般
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【单选题】引起心室颤动的主要原因不包括:( )
A.
大量失血；
B.
脑卒中；
C.
溺水；
D.
触电；
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A.
由脏胸膜围成
B.
由壁胸膜围成
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左、右胸膜腔内分别有左、右肺
D.
左、右胸膜腔互不相通
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【单选题】个体身心的某些方面在较早的年龄就已达到较高的发展水平,而有些方面则需要到较晚的年龄阶段才能达到成熟水平。这一特点要求()。
A.
对处于不同发展阶段的儿童,要制定统一的教育目标,采取不同的教育方法,有的放矢
B.
教育活动要依据个体各方面发展的最佳时期,“对症下药”才能取得做好的教育效果
C.
教育活动必须遵循循序渐进的原则,无论是知识的学习,能力的培养还是品德的养成,都应该由繁入简、由难到易,由具体到抽象,逐步推进
D.
发展的可能性是直接可见的,培养自信和坚持的品质是教育工作的重要内容
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【多选题】胸膜腔
A.
左、右肺分别位于左、右胸膜腔内
B.
胸膜腔内呈负压
C.
腔内仅有少量浆液
D.
左、右胸膜腔在肺根处相互连通
E.
是两个潜在性的腔隙
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【单选题】平和质的好身体,最重要的一点是
A.
气机条畅
B.
心情舒畅
C.
身体健康
D.
阴阳调和
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【单选题】圆锥配合同轴度高,能做到()配合。
A.
过渡
B.
间隙很小的
C.
过盈
D.
无间隙
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【判断题】圆锥配合同轴度高,能做到无间隙配合。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在句子的空格内填入适当的连词: 得璧,传之美人, _______戏弄臣。《史记 廉颇蔺相如列传》 以 而 则
A.
而
B.
以
C.
则
D.
且
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【简答题】得璧,传之美人,( )戏弄臣。《史记 廉颇蔺相如列传》
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【单选题】小学生的焦虑程度对学习动机有重要影响，什么程度的焦虑可以成为学生的自我压力，有助于学习动机的激发。
A.
较高
B.
较低
C.
中等
D.
一般
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【单选题】引起心室颤动的主要原因不包括:( )
A.
大量失血；
B.
脑卒中；
C.
溺水；
D.
触电；
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知识点：
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