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【多选题】
下图所示为常用的数字万用表 ,测量470kΩ的电阻时正确的说法是
A.
A红表笔插VΩ，黑表笔插COM。
B.
B档位在Ω档200K档。
C.
C档位在Ω档2M档。
D.
D黑表笔插VΩ，红表笔插COM。
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参考答案：
举一反三
【多选题】在检修水温传感器时,其信号电压随着水温的升高而降低,甲技师说,此为正常信号变化过程;乙技师则说,其信号电压应随发动机转速的变化而变化,此为不正常信号。请判断以上说法。( )
A.
甲正确
B.
乙正确
C.
甲不正确
D.
乙不正确
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【单选题】下列明清时期的岭南园林中,属于岭南四大名园的有()。
A.
顺德清晖园
B.
佛山梁园
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【单选题】发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民利益的( )
A.
根本力量
B.
基础条件
C.
根本目的
D.
创造主体
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【多选题】下列明清时期的岭南园林中,属于岭南四大名园的有( )。
A.
顺德清晖园
B.
佛山梁园
C.
番禺余荫山房
D.
番禺宝墨园
E.
东莞可园
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【单选题】只承受较小的径向力,一般应采用的轴承是()
A.
深沟球轴承调心球轴承
B.
推力球轴承
C.
圆柱滚子轴承
D.
圆锥滚子轴承
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【单选题】当交流发电机电压随转速升高而稍超过额定电压时，调节器主线圈中通过的电流增大，铁芯吸力增强，克服了弹簧拉力，使触点（）
A.
分开
B.
闭合
C.
不动
D.
时而开时而闭
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【多选题】“三个代表”具有辩证统一的关系，(    )。
A.
发展先进生产力是发展先进文化、实现最广大人民群众的根本利益的基础条件
B.
人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量
C.
发展先进生产力是实现最广大人民的根本利益的目的
D.
发展先进生产力和先进文化归根结底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益
E.
发展先进生产力的目的是为了发展先进文化
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【多选题】“三个代表”是辩证统一的关系，表现在（ ）。
A.
发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件
B.
人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量
C.
不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益
D.
“三个代表”是从不同角度对不同层次党员的要求，但内容是统一的
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【单选题】松弛因大于1时称为
A.
过量松驰
B.
欠量松驰
C.
快速松弛
D.
慢速松弛
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【单选题】Please remind him of the letter lest he _____ to post it.
A.
forgets
B.
forgot
C.
forget
D.
forgotten
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A.
甲正确
B.
乙正确
C.
甲不正确
D.
乙不正确
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【单选题】下列明清时期的岭南园林中,属于岭南四大名园的有()。
A.
顺德清晖园
B.
佛山梁园
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【单选题】发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民利益的( )
A.
根本力量
B.
基础条件
C.
根本目的
D.
创造主体
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【多选题】下列明清时期的岭南园林中,属于岭南四大名园的有( )。
A.
顺德清晖园
B.
佛山梁园
C.
番禺余荫山房
D.
番禺宝墨园
E.
东莞可园
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A.
深沟球轴承调心球轴承
B.
推力球轴承
C.
圆柱滚子轴承
D.
圆锥滚子轴承
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【单选题】当交流发电机电压随转速升高而稍超过额定电压时，调节器主线圈中通过的电流增大，铁芯吸力增强，克服了弹簧拉力，使触点（）
A.
分开
B.
闭合
C.
不动
D.
时而开时而闭
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【多选题】“三个代表”具有辩证统一的关系，(    )。
A.
发展先进生产力是发展先进文化、实现最广大人民群众的根本利益的基础条件
B.
人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量
C.
发展先进生产力是实现最广大人民的根本利益的目的
D.
发展先进生产力和先进文化归根结底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益
E.
发展先进生产力的目的是为了发展先进文化
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【多选题】“三个代表”是辩证统一的关系，表现在（ ）。
A.
发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件
B.
人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量
C.
不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益
D.
“三个代表”是从不同角度对不同层次党员的要求，但内容是统一的
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【单选题】松弛因大于1时称为
A.
过量松驰
B.
欠量松驰
C.
快速松弛
D.
慢速松弛
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【单选题】Please remind him of the letter lest he _____ to post it.
A.
forgets
B.
forgot
C.
forget
D.
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