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举一反三
【单选题】某年级要要统计各班考试成绩,按成绩从高到低排序,若成绩相同,以姓名首字母进行排序,则以下设置正确的是( )。
A.
关键字为“班级”,次关键字为“成绩”,第三关键字为“姓名”
B.
关键字为“成绩”,次关键字为“姓名”,第三关键字为“班级”
C.
关键字为“姓名”,次关键字为“成绩”,第三关键字为“班级”
D.
关键字为“班级”,次关键字为“姓名”,第三关键字为“成绩”
【简答题】为了了解甲、乙两同学对“字的个数”的估计能力，现场对他们进行了5次测试，测试方法是：拿出一张报纸，随意用笔画一个圈，让他们看了一眼后迅速说出圈内有多少个汉字，但不同的是：甲同学每次估计完字数后不告诉他圈内的实际字数，乙同学每次估计完字数后告诉他圈内的实际字数．根据甲、乙两同学5次估计情况可绘制统计图如下： （1）观察、分析上图，写出三条不同类型的正确结论； （2）若对甲、乙两同学进行第6次测试， ...
【单选题】成年男性患者，被确诊为HIV感染者，在对其已妊娠3个月的妻子进行说明过程中，哪项是不正确的( )
A.
此病可经性交传播
B.
应该立即中止妊娠
C.
此病具有较长潜伏期
D.
应配合患者积极治疗
E.
避免与患者共用餐具
【单选题】成年男性患者,被确诊为HIV感染者,在对其已妊娠三个月的妻子进行说明过程中,哪项是不正确的
A.
此病可经性交传播
B.
胎儿有患病风险
C.
此病具有较长潜伏期
D.
应配合患者积极治疗
E.
避免与患者共用餐具
【简答题】教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为 （ ）
【简答题】教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称为（ ）。
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