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【判断题】
备课时要把握“三点”和“纵横联系”，所谓“三点”是指重点、难点和疑点，“纵横联系”是指年级间的联系和学科间的联系。()
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【简答题】窗体底端 窗体顶端 下列各组气体，在通常条件下能稳定共存的是（　） A．NH 3 、O 2 、HCl B．N 2 、H 2 、HCl C．CO 2 、NO、O 2 D．H 2 S、O 2 、SO 2
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【单选题】（）必须加热10分钟以上才可食用。
A.
鸡蛋
B.
鸽子蛋
C.
水禽蛋
D.
鹌鹑蛋
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【单选题】( )必须加热10分钟以上才可食用。
A.
鸡蛋
B.
鸽子蛋
C.
水禽蚩
D.
鹌鹑蛋
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【单选题】MRP2适用于: ( )
A.
小批量、多品种
B.
小批量、少品种
C.
大批量、多品种
D.
大批量、少品种
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【简答题】v. 使减少,使减轻
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【简答题】v. /n. 使减少 n. 减少的量,减小 d__________
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【单选题】部分激动剂的特点为（）
A.
与受体亲和力高而无内在活性
B.
与受体亲和力高有内在活性
C.
具有一定亲和力，但内在活性弱，增加剂量后内在活性增强
D.
具有一定亲和力，内在活性弱，低剂量单用时产生激动效应，高剂量时可拮抗激动剂的作用
E.
无亲和力也无内在活性
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【判断题】气门式配气机构由气门组和气门传动组组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】部分激动剂的特点为
A.
与受体亲和力高而无内在活性
B.
与受体亲和力高而有内在活性
C.
具有一定的亲和力，但内在活性弱，增加剂量后内在活性增强
D.
具有亲和力，内在活性弱，具有激动药和拮抗药的双重特性
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【判断题】凸轮式配气机构由气门组和气门传动组组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】（）必须加热10分钟以上才可食用。
A.
鸡蛋
B.
鸽子蛋
C.
水禽蛋
D.
鹌鹑蛋
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【单选题】( )必须加热10分钟以上才可食用。
A.
鸡蛋
B.
鸽子蛋
C.
水禽蚩
D.
鹌鹑蛋
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【单选题】MRP2适用于: ( )
A.
小批量、多品种
B.
小批量、少品种
C.
大批量、多品种
D.
大批量、少品种
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【简答题】v. 使减少,使减轻
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【简答题】v. /n. 使减少 n. 减少的量,减小 d__________
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【单选题】部分激动剂的特点为（）
A.
与受体亲和力高而无内在活性
B.
与受体亲和力高有内在活性
C.
具有一定亲和力，但内在活性弱，增加剂量后内在活性增强
D.
具有一定亲和力，内在活性弱，低剂量单用时产生激动效应，高剂量时可拮抗激动剂的作用
E.
无亲和力也无内在活性
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【判断题】气门式配气机构由气门组和气门传动组组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】部分激动剂的特点为
A.
与受体亲和力高而无内在活性
B.
与受体亲和力高而有内在活性
C.
具有一定的亲和力，但内在活性弱，增加剂量后内在活性增强
D.
具有亲和力，内在活性弱，具有激动药和拮抗药的双重特性
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【判断题】凸轮式配气机构由气门组和气门传动组组成。
A.
正确
B.
错误
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